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《1成长的故事课件》小学品德与社会教科版四年级上册16169.
成 长 的 故 事 故事引导 有一个人问上帝,他想知道到底天堂和地狱是什么样子,于是上帝就说先带他去看地狱,带他来到一间房间,里面有一个长条形的桌子,桌上摆满了各种很香的食物,桌子上面坐满了人,每个人都面黄饥瘦,非常的饥饿,他们每人有一双很长很长的筷子,他们把夹起的菜尽力想喂到自己的嘴里,可是由于筷子太长,没有一个人能把菜喂到嘴里,所以这个房间所有的人都是非常痛苦的样子,看着好吃的菜,却吃不到!于是这个人就给上帝说:“太残忍了吧,那带我去天堂看看吧!”上帝说:“好啊,其实天堂就在地狱的隔壁!”于是他们来到隔壁的房间,看到的是同样的长条桌子,同样很好吃的菜,同样的每人拿了一双不可能喂到自己嘴里的筷子,不同的是他们都非常的开心!因为他们都把自己夹起的菜喂到了别人的嘴里,所以大家都吃到了美味,而且人与人之间也非常的开心! 思考: 读了这个故事你有什么想法? 观察谈想法 说说同学的优点 说过别人的优点后心情怎样? 被别人说过优点的学生心情怎样? 我快乐吗? 我让你快乐吗? 新编“萝卜蹲” 1、每人说出一个动物名字,自己代表这种小动物,连说三遍自己代表的小动物蹲,在说别人蹲,谁没有接下去,就输了。 2、每人说出一个动画人物名字,自己代表这种小动物,连说三遍自己代表的小动物蹲,在说别人蹲,谁没有接下去,就输了。 讨 论 1、在游戏中,哪些人哪个动作让你觉得快乐? 2、回忆你和同学之间发生过的快乐的事? 送一个微笑 1、读课本中苏晴的故事,安排同学饰演,体会苏晴的心理,会说什么? 2、集合课本中的三幅图画,想一想,当同学遇到困难时,应该怎么办? 作业: 制作“送你一个微笑的卡片”剪成漂亮的图画,画上笑脸,把自己想说的话,想做的事写下来,送给遇到困难的人,告诉他“有困难来找我”。 如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。 * *
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