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《4 分数的意义和性质——分数的产生、意义课件》小学数学人教版五年级下册3832
* 分数 的意义 剩下的不足 怎么记? 4 4 (画图或用文字描述等方法都可以,至少2种。) 一、请你用不同的方式表示出 1 4 二、表示出下面各图的 (任选1-2个) 1 1 4 平均分成4份,这样的一份是这个整体的 1 4 2.除了 ,你还想到哪些分数? (任选1-2个) 1 温馨提示:(选一选 写一写 分一分 涂一涂 ) 1 4 1、用分数表示图中的空白部分。 3 5 3 9 3 8 2、涂色部分可以用什么数表示? *
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