《8　分数的初步认识——分数的简单计算课件》小学数学人教版三年级上册3340.pptVIP

分数的简单计算 杨月喊过 2014年12月9日 复习 1、我认识。 1 …………（ ） —— …………（ ） 2 ………… （ ） 2、口答。 （1）、 里面有（ ）个 ； （2）、 里面有（ ）个 ； （3）、 里面有（ ）个 ； （4）、 里面有（ ）个 。 4 7 1 7 6 6 1 6 5 8 1 8 7 9 1 9 分子 分数线 分母 4 6 5 7 每块是它的几分之几？ 吃西瓜了！ 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 妈妈把一个西瓜平均切成8块。 小明吃了2块。 小丽吃了1块。 1、学会计算简单的同分母分数加法。 2、体会到只有分母相同的分数才能相加。 合作要求 ： 1、六人小组进行小组合作。 2、完成导学案合作探究第1小题。 3、小组代表上台交流展示。 　大家一起吃西瓜。 他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢？ ＋ ＝ 2个　　加1个　 是 3个　　，就是　　。 1 8 1 8 1 8 3 8 ＋　＝ 2 8 1 8 3 8 　你能计算吗：　 7 8 5 6 观察式子中 的分子分母， 你发现了什么呢？ 相同分母的分数相加： 　　　　　分母不变，分子相加。 1、学会计算简单的同分母分数减法。 2、体会到只有分母相同的分数才能相减。 合作要求 1、在小组长的带领下进行讨论交流 。 2、完成导学案合作探究第2小题。 3、小组代表上台交流展示。 我会计算 －　＝ 5 6 2 6 3 6 5 6 3 6 2 6 ？ ？ 5个　　减去2个　　，剩 （　）个　　，就是　　。　　 （　） （　） （　） （　） （　） （　） （　） （　） 1 6 1 6 1 6 3 6 3 分数的简单计算 相同分母的分数相加或相减：分母不变，分子相加或相减。 挑战一： 　计算下列各题。 7 8 4 8 —　　＝ 1 5 2 5 ＋　　＝ 6 7 1 7 －　　＝ 1 3 2 3 ＋　　＝ 7 9 3 5 5 7 1 3 9 4 9 ＋　　＝ 3 5 3 5 —　　＝ 3 8 0 挑战二：有几种填法？ 　 4 5 1 9 5 5 ＋　　＝ 9 9 －　　＝ （ ） （ ） （ ） （ ） 挑战三： 一瓶牛奶喝掉一半，再喝掉剩下的一半，又再喝掉剩下的一半，还剩下这瓶牛奶的几分之几？ 谁来说说你今天的收获？ 评价一下你今天的学习表现吧！ 再见！