XX年重庆市万州区塘坊初级中学九年级数学上册课件:232.2《一元二次方程的解法》2(华东师大版).pptVIP

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  • 2017-12-18 发布于贵州
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XX年重庆市万州区塘坊初级中学九年级数学上册课件:232.2《一元二次方程的解法》2(华东师大版).ppt

XX年重庆市万州区塘坊初级中学九年级数学上册课件:232.2《一元二次方程的解法》2(华东师大版)

23.2.2一元二次方程的解法(二) 复习: 1、已学过的一元二次方程解法有什么? 直接开平方法 3、请解方程 2、用直接开平方法来解的方程有什么特征? 我们已经学习了有理数的乘法法则,其中一条是: 几个有理数相乘,有一个因数为0,积为0,你能写出它的逆命题吗? 问题:一个数的平方 与这个数的3倍有可能相等 吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 思考猜想:设这个数为x,根据题意,可得方程x2=3x.怎样解这个方程呢? 问题探究: x2-3x=0 解:原方程可变形为 x(x-3)=0 x=0 或 x-3=0 x2-3x= x(x-3) x=0 或 x=3 当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以这种方法求解。这种解一元二次方程的方法称为分解因式法。 发现规律: 1、解方程时,不能在方程两边除以含有未知数的整式。 2、解法3是将方程的所有项都移至方程的左边,并将左边进行因式分解,化为两个一次因式积,再根据这两个因式的积为零,则必有一个因式为0,将方程转化为两个一元一次方程求解。 3、除了用提取公因式法分解因式外,还可以利用公式法分解因式。 下面的解法正确吗?如果不正确,错误在哪? ( ) 教学目标 1、熟练掌握用因式分解法解一元二次方程 2、通过因式

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