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2017_2018学年高中化学主题3矿山资源硫酸与无机材料制造课题2陶瓷的烧制教案鲁科版选修
课题2 陶瓷的烧制
●课标要求
举例说明无机非金属材料和其他新材料的特点,了解有关的生产原理。
●课标解读
1.认识常见无机非金属材料的种类。
2.明确传统的无机非金属材料的生产原料、成分、性能。
3.明确新型无机非金属材料的种类及特性。
4.了解无机非金属材料的生产原理。
●教学地位
本课时知识是无机非金属材料的重要内容,《课程标准》明确要求能举例说明无机非金属材料的特点及有关生产原理,新型无机非金属材料、传统无机非金属材料的特点均是高考的高频考点。
●新课导入建议
大家看了这些图片以后,想到了什么?
●教学流程设计
课前预习安排:看教材P51-57,填写[课前自主导学],并完成[思考交流]。步骤1:导入新课,
本课时教学地位分析。步骤2:建议对[思考交流]进行提问,反馈学生预习效果。步骤3:师生互动完成探究1,可利用[问题导思]作为探究主线。
步骤7:通过[例2]和教材P55-57讲解研析,对“探究2,普通陶瓷和新型陶瓷”中注意的问题进行总结。步骤6:师生互动完成“探究2”。步骤5:指导学生自主完成[变式训练1]和[当堂双基达标]1、3、5题。步骤4:通过[例1]和教材P51-55“用黄土制作陶器”的讲解研析,对“探究1,传统无机非金属材料的比较”中注意的问题进行总结。
步骤8:指导学生自主完成[变式训练2]和[当堂双基达标]中的2、4题。步骤9:引导学生自主总结本课时知识框架,然后对照[课堂小结]。并安排课下作业完成[课后知能检测]。
课 标 解 读 重 点 难 点 1.通过了解陶器、瓷器及新型陶瓷材料的原料等内容,知道陶瓷材料的主要化学成分,陶与瓷以及新型陶瓷材料在成分上的区别。
2.通过陶瓷的制作工艺等内容,了解陶瓷制作工艺的主要步骤,陶与瓷在制作工艺上的主要区别及釉的成分与作用等。 1.陶和瓷的区别。(重点)
2.明确陶瓷的成分,生产原料。(重点)
3.陶瓷的制作工艺。(难点)
4.普通陶瓷和新型陶瓷的性质。(重难点)
用黄土制作陶器 1.制作陶器的原料:黏土,其中黄土是最常见的黏土。
2.黏土的主要成分:铝硅酸盐(xAl2O3·ySiO2·zH2O)。
3.烧制陶器的步骤:制泥→成型→干燥→烧成。
4.烧成中的工艺条件:温度和气氛(包括氧化气氛和还原气氛)。
5.红陶:在氧化气氛中,铁的氧化物以Fe2O3的形态存在的陶器。
灰陶:在还原气氛中,铁的氧化物以FeO的形态存在的陶器。
1.盖房子使用的红砖和青砖是在什么气氛中烧成的?
【提示】 红砖——氧化气氛,青砖——还原气氛。
瓷器的烧制 1.原料:高岭土(Al2O3·2SiO2·2H2O),又称瓷土。
2.烧制温度:比烧制陶器的温度高。
3.其他硅酸盐材料
(1)普通硅酸盐水泥
①生产原料:熟料、石膏及其他添加材料。
②生产步骤:生料准备、熟料煅烧、水泥制成。
③特性:水硬性,即水化变硬。
(2)玻璃
①生产原料:石英、纯碱(Na2CO3)、长石。
②特点:透明、没有固定的熔点。
2.陶器和瓷器的成分和性能相同吗?
【提示】 不相同。生产瓷器原料的SiO2、Al2O3含量比制陶器原料高;瓷器更密实、不透水。
从普通陶瓷到新型陶瓷的飞跃 1.新型陶瓷材料又叫精细陶瓷或高性能陶瓷。
2.常见的新型陶瓷材料有:氧化物陶瓷、氮化物陶瓷、氟化物陶瓷。
3.新型陶瓷材料的特性:声、光、电、热、磁等多方面特性。
3.陶瓷材料有什么缺点?
【提示】 脆性强、易破裂。
传统无机非金属材料的比较 【问题导思】
①传统无机非金属材料主要指什么材料?
【提示】 传统无机非金属材料指硅酸盐材料。
②常见的硅酸盐材料产品有哪些?
【提示】 玻璃、水泥、陶瓷等。
③硅酸盐产品具有哪些优良的性能?
【提示】 见要点1。
1.硅酸盐材料的组成和性能
(1)沙石、黏土、石英、石棉、高岭石等许多矿物是硅酸盐或硅的氧化物,传统硅酸盐产品以黏土、石英、钾长石和钠长石等为原料。
(2)原料中一般都含有[SiO4]4-,硅氧结构的特殊性决定了硅酸盐材料具有稳定性强、硬度高、熔点高、难溶于水、绝缘、耐腐蚀等特点。
2.几种主要的硅酸盐产品
硅酸盐
产品 水泥 玻璃 陶瓷 主要设备 水泥回转窑 玻璃熔炉 原料 石灰石、黏土
辅助原料 纯碱、长石、石英 黏土 反应
原理 复杂的物理、
化学变化 Na2CO3+SiO2
Na2SiO3+CO2↑
CaCO3+SiO2
CaSiO3+CO2↑ 复杂的物理、
化学变化 主要
成分 2CaO·SiO2
3CaO·SiO2
3CaO·Al2O3
4CaO·Al2O3·
Fe2O3 Na2O·CaO·6SiO2 种类 不同标号,标号越大性能越好 普通玻璃、特种玻璃 土器、陶器、
瓷器、炻器
等 特性 水硬性 非晶体,无固定熔点,在一
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