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ks5u数学同步课课练
直线的交点坐标与距离公式
课堂巩固
1.已知直线和直线,抛物线上一动点到直线和直线的距离之和的最小值是( )高考资源网
A.2 B.3 C. D.
2.圆上的点到直线的距离的最小值是( )
A.6 B.4 C.5 D.1
3.若动点到点和直线的距离相等,则点的轨迹方程为( )
A. B. 高考资源网
C. D.
4.已知点到直线的距离相等,则实数的值等于( )
A. B. C. D.
5.当时,两条直线、的交点在 象限.
课后检测
一、选择题
1.若直线与连接两点的线段相交,则实数a的取值范围( )
A. B.
C. D.
2.过点A(1,2)且与原点距离最大的直线方程是( )
A. B. C D.
3.已知直线和互相平行,则两直线之间的距离是( )
A. B. C. D. 4
4.如果直线l:x+ay+2=0平行于直线2x-y+3=0,则直线l在两坐标轴上截距之和是 ( )
A.6 B.2 C.-1 D.-2
二、填空题
5.点 M(-1, 0)关于直线x+2y-1=0对称点的坐标是 ;
6.过点的直线交直线于点,则点分有向线段的比为________高考资源网
7.已知点(-3,-1)和(4,-6)在直线3x-2y+a=0的异侧,则a的取值范围为 。
8.直线l过点A(0, 1),且点B(2, –1)到l的距离是点C(1, 2)到l的距离的2倍,则直线l的方程是 . 高考资源网
三、解答题
9.已知直线l满足下列两个条件:(1) 过直线y = – x + 1和y = 2x + 4的交点; (2)与直线x –3y + 2 = 0 垂直,求直线l的方程.
10.(1)已知,,在轴上找一点,使,并求的值;
(2)已知点与间的距离为,求的值.
11.直线在两坐标轴上的截距相等,且到直线的距离为,求直线的方程.
12.已知点A(-3,5),B(0,3)试在直线y=x+1上找一点P使|PA|+|PB|最小,并求出最小值。
课堂巩固答案
1.A 解析:直线为抛物线的准线,由抛物线的定义知,P到的距离等于P到抛物线的焦点的距离,故本题化为在抛物线上找一个点使得到点和直线的距离之和最小,最小值为到直线的距离,即,故选择A。
2.B 解析:
3.B 解析:点在直线上,则过点且垂直于已知直线的直线为所求
4.C
5.二 解析:
课后检测答案
一、选择题
1.A 2.A 3.C 4.B
二、填空题
5.(-,) 6. 7. 8.x=0或y=1.
三、解答题
9.解析:由,得 交点 ( –1, 2 ),
∵ k l = – 3,
∴ 所求直线l的方程为: 3x + y + 1 = 0.
10.解析:(1)设点为,则有
,
.
由得,解得.
即所求点为且.
(2)由,又,
得,解得或,故所求值为或.
11.解析:由题,若截距为0,则设所求的直线方程为.
,.
若截距不为0,则设所求直线方程为,
,或,
所求直线为,或.
12.解析:作点B 关于直线y=x+1的对称点B’(2,1),连接AB交直线y=x+1于P点,则此时︱BP︱+︱AP︱最小 为
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