2017_2018学年七年级英语上册Unit1Myname’sGina学案2新版人教新目标版.docVIP

Unit 1 My name is Gina Period Two 学习目标 1、熟悉掌握词汇name, meet, my, your 等. 2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际, 初步培养用英语进行交际的能力。 经典句型 What’s your / his / her name? 你/ 他/ 她叫什么？ 【重点知识提示】 １.如何向他人打招呼和介绍自己？怎样询问他人姓名？ 句型. Nice to meet you . What’s your name ? My name is ...... 2.小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写你的名字? 3.物主代词 本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。如: my father, his desk, our room, their names 等。 形容词性物主代词的用法 形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语, 也就是说它后面必须跟一个名词。即：形容词性物主代词＋名词。 This is my bike. 这是我的自行车。 Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。 I don’t know her name. 我不知道她的名字。 通过预习我掌握了 I. 我会写（I can write） 我的、 名字、 是、 我 、是 、好的， 用于与动词原形一起构成动词不定式 表示问候） 喂 （表示问候）嗨 II、写出缩写形式 1. what is ____ 2. it is ______ 3. I am _______ 4. name is ______ III、根据句子意思，每空填一个英语单词 1. What’s your name? ______ name is Mary. 2. I’m Gina. Nice to ___________ you. 3. Hello, I _____ Jenny. 学习反思 答案： II、写出缩写形式 1. what’s 2. it’s 3. I’m 4. name’s III、根据句子意思，每空填一个英语单词 1. My 2.meet 3. am 2