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2017_2018学年高中语文每日一题第02周鉴赏古代诗歌的语言_炼语句一试题含解析新人教版选修系列
鉴赏古代诗歌的语言——炼语句(一)
高考频度:★★★☆☆ ┇ 难易程度:★★★★☆
【201年高考全国卷Ⅰ】
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。
本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。
【参考答案】
①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响,生动贴切;②动中见静,越发见出考场的庄严寂静;③强化作者充满希望的喜悦之情。
【试题分析】
一
踏莎行
贺 铸
杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语:当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。
1.有人认为上阕最后两句是全词的着力之笔,也是将咏物、拟人、托寓结合得天衣无缝的工巧之笔,请就这一看法结合诗句简要分析。
2.“当年不肯嫁春风,无端却被秋风误”两句感情内涵丰富,你认为这两句中蕴含有哪些情感?
二、阅读下面这首唐诗,完成题目。
齐安早秋
赵 嘏
流年堪惜又堪惊,砧杵风来满郡城。
高鸟过时秋色动,征帆落处暮云平。
思家正叹江南景,听角仍含塞北情。
此日沾襟念歧路,不知何处是前程。
注:此诗作于赴长安科考过齐安时,作者早年曾数去塞北。
3.诗中哪些内容写出了“早秋”的特点?
4.前人认为“流年堪惜又堪惊”一句“发语挺拔,力振全篇”,请简要分析。
5.这首诗蕴含了作者怎样的思想感情?
一、
1.①“断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦”表明该词所吟咏的对象是荷花。②“红衣”“芳心”将荷花拟人化,形象地突出荷花盛衰特点。③“幽香”形容荷花的高洁,“红衣脱尽芳心苦”显示了荷花芳华零落的景象,以荷花盛衰托寓人的处境命运。
是指莲心有苦味。在荷花方面说,是设想其盛时虚过,旋即凋败;在自己方面说,则是虽然有德有才,却不为人知重,以致志不得行,才不得展,终于只有老死牖下而已,这些都是使人感到非常痛苦的。将花比人,处处双关,而毫无牵强
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