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2017年秋七年级历史上册第16课三国鼎立课件新人教版
* 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 单元知识概览 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 能力提升精讲 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 教材习题答案 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 基础知识梳理 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 知识点一 知识点二 知识点三 官渡之战 1.背景:东汉末期,占据河南一带的 为取得政治上的主动,把 从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,并招揽各种人才。在农业生产上,曹操采用 的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产,既解决了大批流民的生计,又筹集了军粮。占据黄河以北的 ,兵多粮足,实力强大。? 2.经过: 年,曹操和袁绍在 进行决战, 采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的屯粮,烧掉全部军粮,迅速歼灭袁军的主力。? 3.影响:为以后曹操统一北方打下了基础。 曹操 汉献帝 屯田 袁绍 200 官渡 曹操 知识点一 知识点二 知识点三 赤壁之战 1.背景: 年, 挥师南下,准备消灭南方的割据势力,统一全国。 听从周瑜和诸葛亮的意见,决定与 联合迎战曹军。? 2.经过:曹军的兵力有20余万人,孙刘联军约5万人,两军在 对峙。针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点, 采纳部下黄盖的建议,由黄盖向曹操诈降并用火攻,曹军大溃,曹操带着败兵北撤。? 3.影响:赤壁之战为 局面的形成奠定了基础。? 208 曹操 孙权 刘备 赤壁 周瑜 三国鼎立 知识点一 知识点二 知识点三 三国鼎立 1.建立: 年,曹操的儿子 废掉汉献帝,在 称帝,国号魏。 年, 在 称帝,国号汉,史称蜀汉。 年, 在建业称帝,吴国建立。 的局面形成。? 2.经济 (1)魏国:曹魏重视 生产,大力兴修水利。? (2)吴国:孙吴开发江东, 发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军 率领万人船队到达 ,加强了台湾与内地的联系。? (3)蜀汉:蜀汉在丞相 的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了 地区的开发。? 220 曹丕 洛阳 221 刘备 成都 229 孙权 三国鼎立 农业 造船业 卫温 夷洲 诸葛亮 西南 1.曹操统一北方的有利因素 (1)个人:曹操下令求贤,唯才是举,招揽各种人才。 (2)政治:曹操把汉献帝从洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,取得了政治上的主动权。 (3)经济:曹操采用屯田的措施,组织军队和大批流民从事农业生产,既解决了大批流民的生计,又筹集了军粮。 (4)军事:200年的官渡之战,曹操以少胜多,击败袁绍军队,为统一北方奠定了基础。 2.曹操在赤壁之战中战败的原因 (1)曹军来自北方,异地作战,且不习水战。 (2)曹操因取得官渡之战的胜利,有骄傲自满情绪。 (3)孙刘联军运用正确的战术。 (4)最根本的原因是当时统一的客观条件尚未成熟。孙刘曹三方任何一方都没有能够单独战胜其他两方的能力。 3.正确认识三国鼎立局面的历史地位 三国鼎立的形成,是军阀割据混战后的局部统一。它在推动三个相对独立地区社会生产力的恢复和发展,开发少数民族地区等方面,都起到了一定的积极作用。概括地说,三国时期是我国由割据走向统一、由混战趋向相对稳定的一段时期,在历史上具有进步地位。 问题思考(P76) 答案 《三国演义》是一部历史题材的小说,其作者为了增加小说的趣味性,会适当地进行一些文学创作,这些内容当然不会见于史书记载。但是,这些内容在另一方面让我们对这段历史有了更加深刻的认识,也有助于我们理解某些史实。 课后活动(P77) 1.答案 (1)《蒿里行》反映了战乱导致的人烟稀少、田地荒芜的景象。原因:汉末以来军阀割据,战乱不断,天灾严重。 (2)《步出夏门行》诗中“壮心”指的是曹操想要统一全国的愿望。最终曹操并没有实现这一愿望。因为随着刘备、孙权势力的上升和赤壁之战中曹操的失败,最终形成的是三国鼎立的局面。 2.答案 这两个战役的胜败主要原因在于交战双方的战略战术、指挥者心态等方面。 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理
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