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2017年秋七年级英语上册StarterUnit2What’sthisinEnglishPeriod1导学案新版人教新目标版
Starter Unit 2 What’s this?
【学习目标】
1.学习字母Ii – Rr。
2.学习key,pen, map, ruler, orange, quilt, jacket7个词汇
3.学习辨认物体 (Identify things):What’s this in English? It’s ... .
【学习过程】
Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本
1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。
2. 对照课本后面94页Starter Unit 2单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。
3. 独立认真地预习Starter Unit 2 (1a-2e)(第s5-s6页)面的课文。要求:1a的句子三至五遍。 通过听录音并跟读Ii至Rr这10个字母,并完成2b的听力任务。 根据2a中所学的字母,我能补全每组所缺的大小写字母,并且完成2d的作业任务。
4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。
5. 请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。
Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学
1. 学生独立完成导学案上的自学检测。
2. 学生在线上提交客观题的答案。
3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。
1. 通过自学完成下列任务:
自学检测题
单项选择。
( )1.P Means(意味着)
A.(路标所示)停车区 B.禁止停车 C.通行
( )2.Aa至Rr中小写字母占三格的有:
A.f B.p C.f和j
Step3: 自展提升----合作探究 展示交流
通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问
【知识探究】
1、 this 是指示代词,意为“这;这个”,指近处或距说话人近的人或事物。
that 意为“那;那个”,指远处或距说话人远的人或事物。
2、in English 意为“用英语 ”,其中in是介词,表示“用语言、声音、方式等”。如:
in Chinese 用汉语 in Japanese 用日语
What’s this in Chinese?
这个用汉语怎么说?
3、冠词a 与an 的用法
冠词a和an是一种虚词,只用在单数可数名词前,表示“一”的意思。a用在以辅音音素开头的单词之前,an用在以元音音素开头的单词之前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如:
a pen /pen/ 一支钢笔 /p/为辅音音素
an apple /??pl/ 一个苹果 /?/为元音音素
4、What’s this in English? 这个用英语怎么说?
句型What’s this in English? 意为“这个用英语怎么说?”用来询问某物,回答时要用“It is/ It’s a(n) + 名词”,其中 it 用来指代 this 或that。 what’s = what is, 意为“是什么”。英语中用来提问的特殊疑问句总是放在句子的开头,
【小组合作】
1.小组朗读:小组朗读本节课所学的音标及10个字母。
2.书写字母Ii至Rr时,在笔画和格式上,应注意哪些方面?
Step 4: 自评巩固----自主测评 当堂巩固
1. 独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)
2. 线上提交当堂测评客观题答案。
3. 对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。
4. 在线下在纸质学案上订正。
5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。
【随堂检测】
一、在四线三格中写出所给字母的左邻右舍。
二、单选
1. This is ______ orange.
A. a B. an C. /
2. That is ______ map.
A. a B. an C. /
3. — What’s this? — _______ “I”.
A. It’s B. This is C. Its
4. “千克”的英文缩写是 _______。
A. UN B. cm C. kg
5. “(美国)全国篮球协会 ”的英文缩写是 _____。
A. NBA B. BBC C. UN
三、看图填空。
— Hello, Helen!
— Oh, ______, Eric.
— What’s ______ in English?
— _______ ______ pen.
— And _______ ______ in English?
— It’s ____
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