2018年高考政 治大二轮复习 专题十 哲学基本原理与唯物论、认识论能力卷.docVIP

2018年高考政 治大二轮复习 专题十 哲学基本原理与唯物论、认识论能力卷.doc

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2018年高考政 治大二轮复习 专题十 哲学基本原理与唯物论、认识论能力卷

专题十 哲学基本原理与唯物论、认识论能力卷 时间:50分钟 满分:100分                            第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.(2017·安徽太和中学期中检测)爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认:“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这句话表明(  ) ①哲学能够从不断丰富的具体科学知识中概括出最一般的结论 ②哲学能够为具体科学的研究提供世界观和方法论指导 ③戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学为爱因斯坦的具体科学发展提供了基础 ④哲学具有更新人的观念,解放人的思想的功能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2017·河北石家庄质检)“心虽主于一身,而实管科天下之理,理虽散在万事,而实不外于一人之心。”该现点(  ) A.缺乏科学依据,属于古代朴素唯物主义思想 B.夸大了意识的作用,属于主现唯心主义现点 C.正确认识了心与理的关系,具有朴素的辩证法思想 D.把“理”作为世界的本原,属于客观唯心主义 3.(2017·湖南长沙市一中摸底)近几年,浙江省夏天的温度持续走高,很多人由于气温太高而出现严重的身体不适。浙江温度升高有多方面的原因,经济发展方面的问题对其有一定的影响,例如大量汽车尾气和工业废气的排放。这警示我们(  ) ①承认自然界的客观性,学会人与自然的和谐相处 ②尊重客观规律,发展经济不应以损害环境为代价 ③发挥主观能动性,消除经济发展带来的环境影响 ④实现主次矛盾转化,把环境保护作为中心工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2017·安徽合肥一中质检)研究小组利用超级计算机模拟宇宙,并结合多种其他计算,证明了在我们这个加速膨胀的宇宙中,描述大尺度时空结构的因果关系网络曲线图,是一个具有显著聚类特征的幂函数曲线,和许多复杂网络如互联网、社交网、生物网络等惊人的相似。这表明(  ) ①实践是一种有目的、有计划的能动性活动 ②真理是绝对性和相对性的统一 ③物质运动的规律是普遍的、客观的 ④实践是检验理论设想正确与否的主要标准 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.(2017·甘肃张掖市摸底)2016年3月,在韩国首尔举行的韩国围棋九段棋手李世石与人工智能围棋程序“阿尔法围棋”的五番比赛中,最终“阿尔法围棋”4:1战胜李世石,引起极大反响。人机“围棋大战”的结果表明(  ) ①科技进步为人工智能创造了自觉选择的能力 ②人工智能虽是人脑加工改造的产物,但具有人所不具备的某些功能 ③人类实践活动具有直接现实性,能够使高科技人工智能梦想成真 ④思维与存在具有同一性,人们能够把握事物的本质及其规律 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 6.(2017·广东六校联考)引力波是爱因斯坦广义相对论中预言的一种时间和空间的弯曲。几十年来,全世界的科学家都在努力寻找它的踪迹。2016年2月11 日,美国科学家宣布人类首次经过探测“捕捉”到了引力波。这一发现印证了爱因斯坦100 年前的预言。爱因斯坦的预言被验证说明(  ) ①世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物 ②意识能够把握事物的本质和规律,推测未来 ③追求真理是一个不断推翻已有认识的过程 ④实践是认识的最终目的和归宿 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7.(2017·浙江五校联考)因看到频发的电梯“吃人”新闻后,许多人对电梯产生恐惧,想到要乘坐电梯就有明显的焦虑症状。专家分析,当人们看到真实案例发生,会直接刺激脑中的危险应激装置,让人产生担忧、心理加速等生理反应,进而发生回避反应。这些危险在公众心中叠加,致使他们对公共设施抱有恐惧感,形成焦虑心理。这体现的哲学道理是(  ) ①意识活动依赖人体的生理过程 ②意识活动具有主动创造性 ③意识活动对人生理活动具有调节和控制作用 ④物质决定意识,意识具有直接现实性的特征 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 8.(2017·安徽怀远一中期中检测)“人间随处有诗意,千年至美莫如诗”。诗词之美,美在意境,贵在意境。诗词的意境,是指诗词的意(情意、思想内容)和象(景象、画面)的结合,“景无情不发,情无景不生”。下列说法正确的是 (  ) ①诗词的意境是诗人大脑创造性思维的结果和产物 ②诗人通过生动具体的艺术形象如实地反映客观景象 ③诗词的意境是诗人通过能动地再现自然来表达自己的情感,寓情于景 ④诗词的意境是艺术家自身主体意识的表现形式,是实现艺术创作意图的重要载体 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.(2017·江苏扬州中学摸底)2016年

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