江苏省启东市高中生物课时训练13从基因到蛋白质新人教版必修.docVIP

课时训练13　从基因到蛋白质 1.下列关于mRNA翻译形成多肽链的生理过程的叙述,正确的是。 A.一种氨基酸只有一种与之对应的密码子 B.mRNA所携带的信息就是遗传信息 C.mRNA上的密码子都有与之对应的氨基酸 D.mRNA上的GGC在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸 解析:一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子;遗传信息一般位于基因上,而不是mRNA上;终止密码子没有与之对应的氨基酸。 答案:D 2.以下关于tRNA的叙述,正确的是。 A.作为模板指导蛋白质的合成 B.由碱基互补的两条链组成 C.只含有3个碱基 D.细胞中tRNA的个数一般比密码子的个数少 解析:A项:蛋白质合成的模板为mRNA。B项:tRNA为单链结构,但折叠形成复杂的三叶草状结构,单链的折叠部分具有碱基互补配对现象。C项:tRNA有3个碱基构成反密码子,但并非只有3个碱基。D项:一种tRNA只能转运一种氨基酸,但一个tRNA分子可以多次发挥作用,故细胞中tRNA的个数一般比密码子的个数少。 答案:D 3.已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下: A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(40个碱基)…C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为。 A.20　　　　B.15　　　　C.16　　　　D.18 解析:从起始密码AUG开始翻译,到终止密码UAG停止翻译,起始密码决定一个氨基酸,而终止密码不决定氨基酸,因此该mRNA控制合成的蛋白质中共16个氨基酸。 答案:C 4.线粒体含有少量的DNA且线粒体内能合成蛋白质,据此作出的推测成立的是。 A.线粒体具有转录过程,没有翻译过程 B.线粒体没有转录过程,有翻译过程 C.线粒体既没有转录过程,又没有翻译过程 D.线粒体具有一定量的核糖体 解析:线粒体含有少量的DNA,说明具有转录过程;能合成蛋白质,说明具有翻译过程。翻译只能发生在核糖体中。 答案:D 5.美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛发现了RNA干扰现象,这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA的叙述,错误的是。 A.有的RNA具有生物催化作用 B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因转录的产物 C.mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应 D.分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量均不同 解析:mRNA由成千上万个碱基组成,有许多密码子,而tRNA只有61种,且一个tRNA分子可以多次发挥作用。 答案:C 6.某条多肽的相对分子质量为2 778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是。 A.75对碱基 B.78对碱基 C.90对碱基 D.93对碱基 解析:设多肽是由m个氨基酸构成的,蛋白质的相对分子质量=110m-18(m-1)=2 778,则m等于30。那么控制该多肽的密码子有31个(终止密码子不编码氨基酸),则控制该多肽合成的基因至少有93对碱基。 答案:D 7.下图为人体细胞核内转录过程,相关说法正确的是。 A.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖 B.启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色 C.在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供 D.核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合 解析:⑤中所含有的五碳糖是脱氧核糖;在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由糖类、蛋白质、脂肪氧化分解提供;核内形成的④(RNA)直接从核孔进到细胞质。 答案:B 8.原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是。 A.原核生物的tRNA合成无需基因指导 B.真核生物tRNA呈三叶草结构 C.真核生物的核糖体可进入细胞核 D.原核生物的核糖体可以靠近DNA 解析:由题意可知原核生物的转录和翻译可以同步进行,翻译的场所核糖体与DNA靠得很近。 答案:D 9.图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在。 A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 解析:据图可知,转录和翻译过程同时进行,由此判断该过程发生在原核细胞内,C项正确。真核细胞核内转录完成后,初始转录的mRNA经加工修饰后通过核孔进入细胞质,与核糖体结合完成翻译过程,转录和翻译不能同时进行,A、D两项错误。翻译是核糖体沿mRNA移动合成肽链的过程,而不是mRN