江苏省淮安市高中数学第3章三角恒等变换3.2二倍角的三角函数2启发性学案无答案苏教版必修.docVIP

3.2 二倍角的三角函数（2） 一．学习目标: 1．能正向、逆向、变形运用倍角公式进行求值、化简. 2. 结合三角函数值域求函数值域问题. 3. 能运用公式解决一些简单的实际问题. 二．课堂活动： 活动一：（目标：二倍角的正弦、余弦、正切公式的变形） . . . 以上公式统称为“降幂公式” 活动二：（目标：二倍角的正弦、余弦、正切公式变形的运用） 例1．化简：（1） （2）已知且0，求的值 例2．求值： 思考感悟 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 活动三：（目标：综合应用公式求函数值域问题） 思考感悟 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 活动四：（目标：综合应用公式解决一些简单的实际问题）4、如图，已知OPQ是半径为1，圆心角为的扇形，C是扇形弧上的动点，ABCD是扇形的内接矩形．记，求当角取何值时，矩形ABCD的面积最大？并求出这个最大面积．≤≤，则 . 2. . 3. . 若,则 . 5．设函数 写出的单调增区间； 若时，的最小值为，求的值. 1