江西省鄱阳县2017_2018学年高二语文上学期期中试题.docVIP

2017-2018学年度（上）高二年级期中考卷 语文试卷 第Ⅰ卷?阅读题? 现代文阅读（23分） 论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 在世人眼里，秦始皇是中国历史上的大暴君。可也有历史学家给了他很高的评价，称其为“千古一帝”。而他最重要的功绩，无疑是统一六国，在纷乱不堪的战国，他之所以能够一统天下，除了先王积累的强大实力外，秦始皇重视人才、善于用人，无疑也是一个重要的原因。清末民初思想家、史学家章炳麟，对秦始皇的用人给予了很高的评价。他是这样说的：“世以秦皇为严，而不妄诛一吏也。由是言之，秦皇之与孝武（汉武帝），则犹高山之与大湫也；其视孝文（汉文帝），秦皇犹贤也。”? 嬴政十三岁登基、二十二岁亲政，后来一统天下，做起了真正的“始皇帝”。这是尽人皆知的事实。他的皇帝梦所以能够实现，一方面得益于李斯等人的鼎力相助；另一方面，得益于他善于用人、惟才是用、知人善任、人尽其才的用人之道，这才使李斯等人有了施展才华、大显身手的舞台。? 一开始，秦始皇对李斯、尉缭、韩非、姚贾等并不十分信任。因为，他们都是“外国人”、“圈外人”，而非“自己人”。对他们总是充满疑心、顾虑重重。以各种冠冕堂皇的理由，设臵障碍、百般阻挠。? 这一点，从李斯的《谏逐客书》中便可看出端倪。李斯在文中以事实为依据，阐述了客居秦国的人士，在助推该国发展过程中所发挥的积极而重要的作用，批评秦始皇对人才“不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐”。李斯还直言不讳、意味深长地写道：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德……”司马迁在《史记．李斯列传》中说，看过《谏逐客书》后，秦始皇恍然大悟，立改既往之过。? 彼时的秦国，被韩、赵、魏、燕、齐国等诸侯国包围，可谓“四面楚歌”。好在这几国尚未结成同盟之前，楚国人李斯、魏国人尉缭就向秦始皇提出了吞併六国、成就帝业的主张。而且，所有的计策攻略，李斯等人早已为秦始皇谋划好了。如作战方案、用重金贿赂敌国大臣、使用暗杀和离间计手段等等。可谓尽善尽美、无懈可击。秦始皇所要做的，就是集思广益、量才而用，把该用的人用在该用的地方，并让他们放开手脚施展才干。接下来，便是坐享其成、等待成功了……? 秦始皇统一全国后既没有像想后来的某些君王大开杀戒，也不没有像宋太祖那样玩什么“杯酒释兵权”，他对功臣宿将继续委以重用，与李斯、王翦、蒙恬等关系融洽，即便刘备与诸葛亮的君臣关系也不过如此。相比汉武帝走马灯似的换相，接连诛杀宰辅公卿，不难看出秦始皇的过人胆识。? 大量事实表明，秦始皇用人的眼光、气度和手段，只有唐太宗可与之一比高低，而远过于汉唐宋明其他君主。正因此，在歷代王朝中，秦始皇时代的政治核心层，是最坚实、最稳定的。? （选自《杂文月刊》，有删改） 1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）?（3分） A、对于秦始皇通常有两种截然不同的评价：一般人认为他是中国历史上的大暴君，也有历史学家认为他是中国“千古一帝”。??? B、起初，秦始皇以各种冠冕堂皇的理由给李斯、韩非等人设置障碍甚至想驱逐他们，因为他们都是“外国人”、“圈外人”。 C、在秦国几乎“四面楚歌”的形势下，秦始皇接受李斯、尉缭提出的统一天下的主张并依靠他们成就帝业。?? D、秦始皇统一全国后，对待功臣宿将的态度，在后来的历代帝王中，只有宋太祖、汉武帝、刘备等能与他相比。??? 2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）?（3分） A、章炳林对秦始皇的用人策略给予了很高的评价，他认为秦始皇虽然严厉但不随意诛杀官员，比汉文帝贤明。??? B、秦始皇闻过则改，他在读了李斯的《谏逐客书》后，立即改变对李斯、韩非等“外国人”、“圈外人”的态度。? C、李斯、尉缭等“外国人”为秦始皇统一全国立下汗马功劳，如谋划作战方案、收买外国官员、用反间计、苦肉计等。?? D、秦始皇时代政治核心层的坚实、稳定，在以后的历朝历代中是少有的，这体现出他用人的眼光、气度和手段，只有唐太宗能比。?????? 3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）? A、在纷乱不堪的战国，秦始皇之所以能能统一天下，除了依靠先王积累起来的强大实力，他重视并善于使用人才无疑也是重要因素。? B、秦始皇登基后，并没有立马亲政，而是过来若干年后才亲政，这之后才着手统一六国，做起“始皇帝”梦。????? C、《谏逐客书》