浙江鸭2018年高考物理二轮复习提升训练9动量定理动量守恒及其应用.docVIP

提升训练9　动量定理、动量守恒及其应用 1.如图所示,两辆质量相同的小车置于光滑的水平面上,有一个人静止站在A车上,两车静止,若这个人自A车跳到B车上,接着又跳回A车,静止于A车上,则A车的速率(　　) A.等于零 B.小于B车的速率 C.大于B车的速率 D.等于B车的速率 2.有甲、乙两碰碰车沿同一直线相向而行,在碰前双方都关闭了动力,且两车动量关系为p甲p乙。假设规定p甲方向为正,不计一切阻力,则(　　) A.碰后两车可能以相同的速度沿负方向前进,且动能损失最大 B.碰撞过程甲车总是对乙车做正功,碰撞后乙车一定沿正方向前进 C.碰撞过程甲车可能反弹,且系统总动能减小,碰后乙车一定沿正方向前进 D.两车动量变化量大小相等,方向一定是Δp甲沿正方向,Δp乙沿负方向 3.如图所示,在光滑的水平面上有一物体M,物体上有一光滑的半圆弧轨道,最低点为C,两端A、B一样高。现让小滑块m从A点静止下滑,则(　　) A.m不能到达小车上的B点 B.m从A到C的过程中M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动 C.m从A到B的过程中小车一直向左运动,m到达B的瞬间,M速度为零 D.M与m组成的系统机械能守恒,动量守恒 4.质量为m的物体,以v0的初速度沿斜面上滑,到达最高点处返回原处的速度为vt,且vt=0.5v0,则(　　) A.上滑过程中重力的冲量比下滑时大 B.上滑时和下滑时支持力的冲量都等于零 C.合力的冲量在整个过程中大小为mv0 D.整个过程中物体动量变化量为mv0 5.质量为M的物块以速度v运动,与质量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量正好相等,两者质量之比可能为(　　) A.3 B.4 C.5 D.6 6.如图,一长木板位于光滑水平面上,长木板的左端固定一挡板,木板和挡板的总质量为M=3.0 kg,木板的长度为L=1.5 m,在木板右端有一小物块,其质量m=1.0 kg,小物块与木板间的动摩擦因数μ=0.10,它们都处于静止状态,现令小物块以初速度v0沿木板向左运动,重力加速度g取10 m/s2。 (1)若小物块刚好能运动到左端挡板处,求v0的大小; (2)若初速度v0=3 m/s,小物块与挡板相撞后,恰好能回到右端而不脱离木板,求碰撞过程中损失的机械能。 7.如图所示,在光滑的水平面上有一长为L的木板B,其右侧边缘放有小滑块C,与木板B完全相同的木板A以一定的速度向左运动,与木板B发生正碰,碰后两者粘在一起并继续向左运动,最终滑块C刚好没有从木板上掉下。已知木板A、B和滑块C的质量均为m,C与A、B之间的动摩擦因数均为μ。求: (1)木板A与B碰前的速度v0; (2)整个过程中木板B对木板A的冲量I。 8.图中两根足够长的平行光滑导轨,相距1 m水平放置,磁感应强度B=0.4 T的匀强磁场竖直向上穿过整个导轨所在的空间。金属棒ab、cd质量分别为0.1 kg和0.2 kg,电阻分别为0.4 Ω和0.2 Ω,并排垂直横跨在导轨上。若两棒以大小相等的初速度3 m/s向相反方向分开,不计导轨电阻,求: (1)金属棒运动达到稳定后,ab棒的速度大小; (2)金属棒运动达到稳定的过程中,ab上产生的焦耳热; (3)金属棒运动达到稳定后,两棒间距离增加多少? 9.(2016浙江镇海中学月考)有电阻均为R的两金属棒a、b,a棒的质量为m,b棒的质量为M,两棒均放在如图所示的光滑轨道的水平部分上,轨道的水平部分有竖直向下的匀强磁场,圆弧部分无磁场,且轨道足够长。开始时给a棒一水平向左的初速度v0,a、b两棒在运动过程中与轨道始终接触良好,且a棒与b棒始终不相碰,请问: (1)当a、b两棒在水平轨道上稳定运动时,速度分别为多少?损失的机械能为多少? (2)若b棒在水平轨道上稳定运动后,又冲上圆弧轨道,在b棒返回到水平轨道前,a棒已静止在水平轨道上,且b棒与a棒不相碰,然后达到新的稳定状态,最后a、b的速度为多少? (3)整个过程中产生的内能是多少? 10.(2017浙江湖州市高二考试)如图所示,为一种研究核反应的设备示意图,容器中为钚的放射性同位素Pu,可衰变为 U并放出能量为E的g光子(衰变前可视为静止,衰变放出的光子动量可忽略),衰变后速度大的粒子沿直线OQ向探测屏MN运动。为简化模型,设衰变生成的U235的质量为m、速度均为v,生成的另一种粒子每秒到达探测屏N个,打到Q点后40%穿透探测屏,60%被探测屏吸收,且粒子穿透时能量损失75%,则: (1)试写出衰变方程; (2)求打到Q点前该粒子的速度大小; (3)求一个Pu239核衰变过程的质量亏损; (4)求探测屏受到的撞击力大小。 答案： 1.B　解析 两车和人组成的系统位于光滑的水平面上,因而该系统动量守恒,设人的质量为m1,车的质量为m2,A、B车的速率分别为v1、v2,则由动