二级心理咨询师个人分析报告论文.doc

二级心理咨询师个人分析报告论文 【摘要】 本文是本人心理咨询师二级论文：记录本人走向心理咨询师的心路历程，通过对自我成长经历的全面回顾及剖析，阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因，深层次地审视并分析了自我的人格特征，从而揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望，并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析，从而指明了自我的努力方向。 【关键词】 心理咨询师二级论文 成长经历 自我分析 职业分析 　　“教师是人类灵魂的工程师”，从教10多年让我对这句话深有感触，一个好的老师能够改变一个学生的一生。 　　心理咨询不是一个单纯的语言交流过程，也不是一个简单的情感释放过程，它是生命与生命的沟通，所以学校心理咨询师既要有精湛的专业技能，也要有较高的人格心理品质。为了今后能更好地开展工作，对个人进行分析，是十分必要的。 　　一、自我成长分析 　　（一）人格类型 　　我为人朴实正直，性格活泼开朗， 头脑比较灵活，善于抽象和逻辑思维，情绪稳定而成熟，能理智面对现实，很少感情用事，很少激动。我勤奋、好强、谦逊、直率，对工作有很强的责任感！有很强进取心和团队协作精神，善于挑战自我；我不认为我比其他人都强，但我有自信做到比其他人强；做事当机立断，不瞻前顾后。 　　我魅力的双唇，善于说出友善的语言；可爱的双眼，善于看到别人的优点；教师的魅力，来源于与知识同行。随着岁月增长，我发现两只手，一只帮助自己，一只帮助他人。 　　同事的评价：性格随和易相处，为人热情善良，但人际交往过于单纯，爱憎特别分明；成就动机非常强烈，工作认真负责，要求上进，事业心强，思维敏捷，喜欢新事物，学习能力强。这些个性特征的形成与我的心理成长史是密不可分的。 　　（二）个性心理发展史 　　1、童年的经历，是我的人生宝贵的财富。我生长在xx团风县团风镇。父亲是当时公社的电影放映员；母亲是村妇女主任，他们虽然文化程度不高但都勤劳善良。当时的社会背景以及党的教育，把两位老人塑造成了“毫不利己，全心为民”的好干部。我的童年，父母给了我良好的文化底蕴和高尚的人格特质。父亲母亲很善良，经常对他人的困难予以帮助，记忆中父母甚至照顾过村里一位素不相识的五保老人直至其去世，这一切也教会我助人为乐、谦虚待人的优良品格；尤其难得的是无论生活多么艰难，父母对我和妹妹都呵护有加，他们从不喊声苦叫声累，总是微笑、快乐、幸福的生活，似乎生活是如此甜蜜，这也造就了我积极乐观、奋发向上的人生态度。他们常常教导我们要做一个正派的人，这些教导从小就深深的刻在我的脑子里，并且影响我的以后的行为，影响我的整个人生。我从小就能在学习之余帮助家里做一些家务活动，记得母亲生病期间，都是我承担洗衣做饭的任务。这些经历既锻炼了我的工作技能，同时也培养了我的高尚的情操。这是我的一笔人生的巨大财富，同时也让我在以后的生活中工作中受益无穷。 　　在父母亲的引导和培养下，我迅速的成长了起来，父母亲教给了我面对压力和困难的积极态度，培养了我坚韧，耐劳，追求独立，追求完美的性格。这一切，并逐步奠定了我的苦乐观、人生观、价值观、世界观。 　　2、饱受挫折的求学之路 　　小学时的我，特别爱玩，学习成绩不算好，只能算是中等偏上，记得学校选拔学习成绩好的同学组成竞赛班，我落选了，失望的我总是呆呆的在竞赛班门口痴痴的向里面看；班上要选成绩好的同学做小老师，我被定为与人PK对象，心里很不服气，放下不服气的心比将下来，以第一名的成绩顺利晋级，我知道，只要我懂事了，心里有了目标只要用心就一定能做好。小考前一个月，我的数学次次都是一百分，语文也能稳定在90分左右，但小考还是以差1分只差落选，这是我求学路上的第一次打击。 　　真正促使我决定选择教师作为我人生职业的是我初中生活的经历。新语文老师对我的影响力很大，他个子不高，刚从师范学院毕业，满身都是活力，他经常前半节课讲课文，后半节课做测验卷，我因他人格魅力的影响，如痴如狂的喜欢上了语文，我甚至找到高三高考的复习试卷，下晚自习回到家中，边洗脚边做试卷，会做的就做，不懂的就放着，那时难懂的文言文也难不倒我，通过这种强化训练，我找到了成功的感觉。语文老师认真负责、和蔼耐心、待人热情，我学习语文的兴趣大大提高，成绩突飞猛进。自身的亲身经历让我切身体会到教师的重要性和教师在学生心目中的崇高地位，从那时起，我就发誓以后要成为一名合格的人民教师，深受学生喜爱的教师，对学生满腔热情而有耐心的教师！也许是初中太爱语文了，其它科目成绩并不理想，尤其是英语，现在回想起来，真不知道每次上英语课时怎么混过来的，每学期，每次考试都是怎么过来的，中考成绩距录取分数线差30分，这是我求学路上的第二次打击。 　　还是我的语文老师看我丢了可惜，以体育特招的方式录取我上了高中，我很感谢他，于是我走入了他人认为“错误”的发展路