六年级数学下册《整数复习课》PPT课件(北师大版)六年级数学下册《整数复习课》PPT课件(北师大版).ppt

通过学习你学到了什么？ * 1.第1届奥运会于1896年在希腊雅典举行，2008年在北京举行的是第29届奥运会。 2.长江是中国第一大河，流经11个省、市、自治区。全长约6300千米，流域面积180多万千米2。 3.拉萨的区号为0891,面积约为31662千米2,2003年人口约42万。目前，北京西站至拉萨的火车T27次每日开行，全程4064千米。 1、在这些信息中有哪些数？ 2、那你们知道这些数在信息中的含义吗？ … 千分之一 百分之一 十分之一 . 一或个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 … 计数单位 … 千分位 百分位 十分位 . 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位 十亿位 百亿位 千亿位 … 数位 个级 万级 亿级 … 小数部分 小数点 整数部分 数位顺序表： 比较两个数的大小。 1235678（ ）968754 8787654（ ）8786754 ﹥ ﹥ 把下面的数按一定的顺序排列起来。 5620 4325 100000 45900 50000 （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） 4325 50000 100000 45900 5620 读数的方法 1、从高位读起。 2、一级一级地读。 3、每级开头和中间的0要读出来， 但出现连续几个0时只读一个。 4、每级末尾的0不读。 5、小数部分只需连续读出各数位 上的数字就可以了。 读数：87080067540、 1023050678 写数的方法： 1、从高位写起。 2、每个数位上有几个计算单位就写几。 3、如果某个数位上一个计数单位也没有就记作0。 写数：四亿三千零九万七千八百 如何将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 1、将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数，只需在数字的末尾添上“万”或“亿”字，同时将原数缩小一万或一亿倍就可以了。 2、如果要省略“万”位或“亿”位后面的尾数，就要将“千”位或“千万”位上的数“四舍五入”即可。 把870800000、 1023000000 改写成用“万”和“亿”作单位的数。 870800000＝87080万 1023000000 ＝102300万 870800000＝8.708亿 1023000000 ＝10.23亿 将一个大数改写成用“万”或“亿”作单位的数，不改变数的大小。 把870895000、 1023004000省略“万”位后的尾数。 870895000≈87090万 1023004000 ≈102300万 870895000 ≈ 9亿 1023004000 ≈ 10亿 将一个大数省略“万”位后的尾数，与四舍五入到“万”位方法相同，都是对“千”位进行四舍五入。 把870895000、 1023004000四舍五入到“亿”位。 “0”有哪些作用？ “0”可以表示“占位”、“起点”、“没有”、“分界”。 什么是因数？什么是倍数？ 如果a÷b=c（a、b、c都是整数，且b不等于0），a就是b的倍数，b就是a的因数。 一个数的因数的个数是有限的，最大的因数是它本身，最小的因数是1。一个数的倍数的个数是无限，最小的倍数是它本身。 注：1、因数和倍数是相互的。 2、为了方便，在研究因数的倍数的时候，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。 什么是公因数？什么是公倍数？什么叫最大公因数？什么叫最小公倍数？ 几个数公有的因数叫这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 公因数只有1的两个数，叫做互质数。 几个数公有的倍数叫这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 2、3、5的倍数的特征。 个位是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 个位是0、2、4、6、8的数叫做偶数。 个位是1、3、5、7、9的数叫做奇数。 个位上是0或5的数都是5的倍数。 各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 什么是质数？什么是合数？ 一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。 一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 注：1既不是质数也不是合数。 12的因数有： 12的倍数有： 9的因数有： 9的倍数有： 12和9的最大公因数是： 12和9的最小公倍数是： 12的因数中奇数有（ ），偶数有（ ），质数有（ ），合数有 （ ）。