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机械原理一
机 械 原 理 第一章 绪论 说明三个问题: ① 学什么? ② 为什么学? ③ 如何学? §1-1 机械原理 研究的对象及内容 对象:机械 内容:有关机械的一些基本理论问题 一、机械概念 机械:是机器和机构的总称。 是一种借助于机械运动而代替人完成一定工作的装置。 可以说是一种起传递运动和力、转换运动形式作用的 机件组合体,能实现预期机械运动。 是一种由各种机构组成的能实现预期机械运动并能完成有用机械功或转换机械能的机构系统。 机器组成:原动部分、执行部分、传动部分、控制部分 机器: 机构: 机器 机器可归纳为三大类: ① 变换能量的机器:电动机、发电机、内燃机等等。 作用:将其它能转换机械能,或将机械能转换为其它能 ② 变换物料状态或位置的机器: 加工用的机器:各类机床、轧钢机、专用机械等 -----称为工作机 运输用的机器:起重机、输送机、汽车、船舶等 ③ 变换信息的机器:计算机、打字机、绘图仪 机器基本特征: ① 任何机器都由许多构件或零件组成。 ② 组成机器的各构件或零件之间都具有确定的相对运动。 ③ 各种机器均能完成有益的机械功或转换机械能。 内燃机 11 汽缸体 10 活塞 3 连杆 4 曲轴 1 齿轮 18 齿轮 7 凸轮 8 、9顶杆 机构 一种抽象的模型,用来研究与传递运动、力有关的运动参数和性能 例:曲柄滑块机构 机构特征: ① 机构由构件或零件组成 ② 组成机构的各构件或零件之间具有确定的相对运动。 所以可以说,机构是由若干构件组成的、各构件间具有确定相对运动的系统。----机构定义 二、本课程研究的内容 机械原理主要研究机构,其内容是将机械抽象成机构后,集中研究机械内部传递运动、力和作功性能。其具体内容有: ① 共性问题: 结构分析:组成及其条件 组成原理 运动分析:运动规律→考察运动性能 运动规律与尺寸参数间的关系 动力学分析:运动中构件的受力情况 机器在考虑外力作用时的运动 ② 常用机构分析与综合 §1-2 机械原理课程的地位和目的 地位:技术基础课----专业主干课 目的:① 作为基础,为进一步学习打基础 ② 解决实际问题 -----已知机械分析 ----- 新机器设计:机械运动方案设计 §1-3 如何学好本课程 具体做到: ① 认真听讲,作好笔记,及时复习 ② 独立做题,多做题 ③ 理力课本不离开 ④ 联系实际,认真实验 ⑤ 创造研究中学习 ⑥ 适当的参考书。 弄清基本概念,掌握基本原理和基本方法。
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