学写调查报告学写调查报告.ppt

利用信息，学写简单的调查报告 学生调查报告的题材 学校门口的小摊档调查报告 关于乘车安全方面的调查报告 小学生写错别字的调查报告 学生膳食营养调查报告 小学生视力下降原因调查报告 五年级同学养宠物的调查报告 市民过马路习惯的调查报告 。。。。。。。 我们每一个人都会遇到想探究的问题，如果我们能够注意搜集信息，利用相关信息进行研究，就能解决问题。 ①选择一个自己感兴趣的话题。 ②可以合作也可以自己进行研究。 ③通过阅读报刊、书籍资料、上 网搜索等途径获取资料。 ④从搜集的资料中，找出对解决问题特别有用的部分多读几遍，然后形成自己的观点。 ⑤认真阅读下面的两篇研究报告，讨论一下怎样写研 究报告，然后分头撰写，和同学交流。 制定调查的计划 下面我们就以如何调查五年级学生近视眼为专题，进行讨论和设计活动方案。 明确调查的对象和目的： 调查对象：五年级全体学生。 调查目的： ①了解五年级学生近视的情况； ②了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？ ③了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关？ ④向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。 ⑤调查材料和用具：调查表、笔。 调查报告一般可以分三个部分： （1）调查的时间、地点、调查的目的──发现问题，提出改进建议。 （2）对调查到的材料作分析，主要是统计和分类，如调查了多少班级，发现了学生有近视眼的有多少人；产生近视眼的原因有哪些等。 （3）提出建议。提出防止近视眼的建议。 调查过程 1．做好调查动员，明确调查对象、指导调查方法。 2．发下调查表，各小组分配好调查任务。 3．小组开展研究：（学习方式：观察了解学生、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等） 4．学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料。 5．调查结果的分析：从调查的结果分析：学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的高低是否与优班和普通班有关。 班级近视率调查表 调查人：_______________ 调查班级：_______________ ? ? ? ? ? ? ? 班级 女 男 女 男 备注 近视率（%） 近视学生人数 学生总人数 ? ? ? ? ? ? ? 全年级 ? ? ? ? ? ? ? 3班 ? ? ? ? ? ? ? 2班 ? ? ? ? ? ? ? 1班 班级 女 男 女 男 备注 近视率（%） 近视学生人数 人数 班 级 调查人：_______________调查年级：_______________ 五年级学生近视率调查表 五年级学生近视率调查表 调查人：_______________调查部门：_______________ ? ? ? ? ? ? ? 三班 ? ? ? ? ? ? ? 二班 ? ? ? ? ? ? ? 一班 年级 女 男 女 男 备注 近视率（%） 近视学生人数 人数 年 级