小学奥数 接送问题; 题库教师版小学奥数 接送问题; 题库教师版.pdfVIP

接送问题 1、准确画出接送问题的过程图——标准：每个量在相同时间所走的路程要分清 2、理解运动过程，抓住变化规律 3、运用行程中的比例关系进行解题 一、 校车问题——行走过程描述 队伍多，校车少，校车来回接送，队伍不断步行和坐车，最终同时到达目的地，即到达目的地的最 短时间，不要求证明。 二、 常见接送问题类型 根据校车速度（来回不同）、班级速度（不同班不同速）、班数是否变化分类为四种常见题型： （1 ）车速不变-班速不变-班数2 个（最常见） （2 ）车速不变-班速不变-班数多个 （3 ）车速不变-班速变-班数2 个 （4 ）车速变-班速不变-班数2 个 三、标准解法： 画图＋列3 个式子 1、总时间=一个队伍坐车的时间+这个队伍步行的时间； 2、班车走的总路程； 3、一个队伍步行的时间=班车同时出发后回来接它的时间。 模块一、汽车接送问题——接一个人 【例 1 】 某校和某工厂之间有一条公路，该校下午2 时派车去该厂接某劳模来做报告，往返需用 1 小时．这 位劳模在下午 1 时便离厂步行向学校走来，途中遇到接他的汽车，便立刻上车驶向学校，在下 午 2 时 40