统计学一总论.pptVIP

参考书: * * 统计学 (statistics) 《统计学》现代外国统计学优秀著作译丛，魏宗舒等译，中国统计出版社。 案例1 成人喜欢数字。当你告诉他们你已经交上一个新朋友时，他们决不会问你任何有关基本事宜的问题。他们不会对你说：“他的声音像林俊杰吗？他喜欢CS游戏？他收集蝴蝶吗？”，取而代之，他们会问：“他有多大年龄？有几个兄弟？体重有多少？他的父亲挣多少钱？” 仅仅从这些数字，他们才认为已经了解了有关他的一切。 身高？ 体重？ 钱？ 案例2 吸烟导致肺癌，抗生素治疗胃溃疡，锻炼有助于预防心脏病… …我们怎么知道这些？因为科学家有统计数据证明。 案例3 市场调查和分析人才依托自己的市场学知识，通过自己掌握的调查工具和手段，对所关注的行业进行调查，并依据调查的结果进行分析。整个工作过程涵盖了统计学、经济学等多方面的知识。 因此，统计学的独特之处在于，它能对不确定性进行量化，使其精确。 《大英百科全书》指出：“统计学是一门收集数据、分析数据、并根据数据进行推断的艺术和科学”。 第一节 什么是统计学 第一章 总 论 第二节 统计数据类型与研究方法 第三节 统计学的基本概念 第一节 什么是统计学 一、统计的含义和本质 二、统计学的产生和发展 三、统计学的学科性质 四、统计学的作用 1、何为统计？ 统而计之——确定研究主题，收集数据信息；“统”乃前期研究，“计”乃观察调查； 计而统之——整理分析数据，得出有关结论；“计”乃计算分析，“统”乃形成结论。 以统定计，以计达统。 一、统计的含义和本质 2、统计的本质 就是关于“为何统计、统计什么、如何统计”的思想。 为何统计——关于统计目的的思想，即统计世界观，形成统计学科产生的动力；（A.政治性目的——国家治理；B.公共性目的——社会管理；C.经济性目的——质量控制、投资决策；D.研究性目的——科学工具） 统计什么——关于统计内容的思想，即统计世界观的具体化，形成统计学研究对象；（A.统计什么取决于为何统计；B.统计内容量化特征——现象的数量；C.统计内容多层次性） 如何统计——关于统计理论与方法的思想，即统计方法论，形成统计学学科体系。(描述方法与推断方法） 3、统计本质的一般特征 目的导向性。 方法工具性。 真实客观性。 定性定量统一性。 灵活通用性。 三时期论：1、 古典统计学时期（17世纪中——18世纪中）——国势学派和政治算术学 派。2、 近代统计学时期（18世纪末——19世纪末）——数理统计学派和社会统 计学派。3、现代统计学时期（20世纪初——至今） 二、统计学的产生和发展 （一）从研究对象上看——数量性、总体性和差异性研究对象：1、现象的数量方面 数量规模：体现大小 数量关系：对比与联系 数量规律：分布特征 数量变化：动态考察  数量界限：量与质的统一 2、现象的数量方面及研究现象数量的理论与方法 三、统计学的学科性质 （二）? 从学科范畴上看 ——独立性、方法性和通用性 研究方法：1、大量观察法； 2、统计分组法； 3、综合指标法； 4、归纳推断法； 5、统计模型法 （三）从学科内容上看——描述性和推断性 1、? 描述统计学 2、?推断统计学 四、统计学的作用 认识自然与社会指导生产（优化与质量控制）管理与决策科学研究 一、统计数据类型 二、统计数据研究过程 三、统计数据研究方法 第二节 统计数据类型与研究方法 定类数据 定序数据 定距数据 定比数据 观测数据 实验数据 原始数据 次级数据 相对数 绝对数 平均数 时序数据 截面数据 一、统计数据类型 定性数据 按统计数据所采用的计量尺度不同 定量数据 按统计数据表现形式不同