初一下册 图形的旋转三角形内外角和教案 2.docVIP

星火教育一对一辅导教案 学生姓名 性别 年级 初一 学科 数学 授课教师 上课时间 第（2）次课 共（ ）次课 课时：3 课时 教学课题 图形的旋转+认识三角形+多边形的内角和与外角和 教学目标 图形旋转和三角形特殊线的理解 2、多边形的内角和与外角和相关结论的记忆 教学重点与难点 图形旋转的理解 利用多边形的内角和与外角和相关结论计算 【知识梳理】 图形旋转的定义 图形旋转的性质 旋转作图 【典型例题】 例1、如图，将虚线左边的图形旋转一周，能形成的几何体是（　　　）（　　） A． B． C． D． 例3、半圆面绕直径旋转一周形成 。 1．由点动成 ，由线动成 ，由 动成体。 2．矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫 ，直角三角形绕其中一条直角边旋转一周形成的几何体叫 。 【知识梳理】【典例分析】提示：AEC面积AE为底边CE为底边，“等积变换”的思想 1.下列各组数中不可能是一个三角形的边长的是（ ） A. 5，12，13 B. 5，7，7 C. 5，7，12 D. 101，102，103 2. 下列说法正确的是（ ） A 、三角形的角平分线、中线、高都在三角形的内部 B、直角三角形只有一条高 C、三角形的三条至少有一条在三角形内 D、钝角三角形的三条高均在三角形外 3. 如图，CD是∠ACB的平分线，DE∥BC，∠B=700，∠ACB=500，求∠EDC，∠BDC的度数。 【知识梳理】经典例题】分别是△ABC的A,B,C的外角,=,则 . 例2、下列叙述正确的是( ) A.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和； B.三角形两个内角的和一定大于第三个内角； C.三角形中至少有两个锐角； D.三角形中至少有一个锐角。 例3、如图1-41所示．∠A=10°，∠ABC=90°，∠ACB=∠DCE， ∠ADC=∠EDF，∠CED=∠FEG．则∠F=____________． 1. （1）六边形的内角和是 ，外角和是 ． （2）一个多边形的内角和与外角和都是360°，这个多边形是 边形． （3）一个十边形所有内角都相等，它的每一个外角等于 度． （4）多边形边数增加一条，则它的内角和增加 度，外角和 ． （5）一个多边形的每一个外角都是72°，那么这个多边形的内角和为 ． 2. 在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，下列计算中错误的是（ ） A．若∠ABC=50°，∠ACB=80°，则∠BOC=115°； B．若∠ABC+∠ACB=120°，则∠BOC=120°； C．若∠A=90°，则∠BOC=135°； D．若∠BOC=100°，则∠A=50° 3. 如图，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F度数。 4. 已知∠ABC，∠ACB的平分线交于I。 （1）根据下列条件分别求出∠BIC的度数：①∠ABC＝70°，∠ACB＝50°；②∠ACB＋∠ABC＝120°；③∠A＝90°；④∠A＝n°； （2）你能发现∠BIC与∠A的关系吗？ 1. 如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC （ ） A．绕AC旋转一周得到 B．绕AB旋转一周得到 C．绕BC旋转一周得到 D．绕CD旋转一周得到 2. （1）一个多边形，它的内角和是外角和的2倍，这个多边形的边数是 （ ）． A．3 B．4 C．5 D．6 （2）一个多边形， 它的每个内角都等于相邻外角的5倍， 则这个多边形是( ) A． 正五边形 B． 正十边形 C．正十二边形 D．不存在． 3. 若三角形两边长分别为6cm和2cm,第三边长为偶数,则长为 图形的旋转 课 堂 练 习 认识三角形 课堂练习 A E D C B 多边形的内角和与外角和 课堂练习 课后作业