数学新人教版八年级上册同步练习-全等三角形的判定.docVIP

全等三角形 2、如图2，线段AD与BC交于点O，且AC=BD，AD=BC，则下面的结论中不正确的是( ) A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D.∠C=∠D 3、在△ABC和△A1B1C1中，已知AB=A1B1，BC=B1C1，则补充条件____________，可得到△ABC≌△A1B1C1． 4、如图3，AB=CD，BF=DE，E、F是AC上两点，且AE=CF．欲证∠B=∠D，可先运用等式的性质证明AF=________，再用“SSS”证明______≌_______得到结论． 5、如图，AB=AC，BD=CD，求证：∠1=∠2． 6、如图，已知AB=CD，AC=BD，求证：∠A=∠D． 7、如图，AC与BD交于点O，AD=CB，E、F是BD上两点，且AE=CF，DE=BF.请推导下列结论：⑴∠D=∠B；⑵AE∥CF． 8、已知如图，A、E、F、C四点共线，BF=DE，AB=CD. ⑴请你添加一个条件，使△DEC≌△BFA； ⑵在⑴的基础上，求证：DE∥BF. 12.2 全等三角形的判定(SAS) 1、如图1，AB∥CD，AB=CD，BE=DF，则图中有多少对全等三角形( ) A.3 B.4 C.5 D.6 2、如图2，AB=AC，AD=AE，欲证△ABD≌△ACE，可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD 3、如图3，AD=BC，要得到△ABD和△CDB全等，可以添加的条件是( ) A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA 4、如图4，AB与CD交于点O，OA=OC，OD=OB，∠AOD=________，根据_________可得到△AOD≌△COB，从而可以得到AD=_________． 5、如图5，已知△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由． ∵AD平分∠BAC， ∴∠________=∠_________(角平分线的定义). 在△ABD和△ACD中， ∵____________________________， ∴△ABD≌△ACD（ ） 6、如图6，已知AB=AD，AC=AE，∠1=∠2，求证∠ADE=∠B. 7、如图，已知AB=AD，若AC平分∠BAD，问AC是否平分∠BCD？为什么？ 11.2 全等三角形的判定（ASA ，AAS），∠A=∠，∠B=∠，则△ABC≌△的根据是( ) A.SAS B.SSA C.ASA D.AAS 2、△ABC和△DEF中，AB=DE，∠B=∠E，要使△ABC≌△DEF，则下列补充的条件中错误的是( ) A.AC=DF B.BC=EF C.∠A=∠D D.∠C=∠F 3、如图1，AD平分∠BAC，AB=AC，则图中全等三角形的对数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 4、如图2，已知AB∥CD，欲证明△AOB≌△COD，可补充条件________．（填写一个适合的条件即可） 5、如图3，AB⊥AC，BD⊥CD，∠1=∠2，欲得到BE=CE，可先利用_______，证明△ABC≌△DCB，得到______=______，再根据___________证明________≌________，即可得到BE=CE． 6、如图4：已知⊿ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直角∠EPF的顶点P是BC中点，两边PE，PF分别交AB，AC于点E，F，给出以下五个结论： ①AE=CF；②∠APE=∠CPF；③⊿EPF是等腰直角三角形；④EF=AP；⑤． 当∠EPF在⊿ABC内绕顶点P旋转时（点E不与A，B重合），上述结论中始终正确的序号有__________. 7、如图5，AC=AE，∠C=∠E，∠1=∠2，求证△ABC≌△ADE． 8、已知：如图，AB∥CD，DF交AC于E，交AB于F，DE=EF.求证：AE=EC. 9、如图，已知BD=CE，∠1=∠2，那么AB=AC，你知道这是为什么吗？ 11.2三角形全等的判定（HL） 1. 如图，AC=AD，∠C，∠D是直角，你能说明BC与BD相等吗？ 2．如图，两根长相等的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面的两个木桩上， 两根木桩到旗杆底部的距离相等吗？请说明理由。 3. 如图已知AD