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六年级数学第六周知识检测（2011.4.1） 一、填空（29分） 1、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1 : 3的比缩小后，新图片的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，这张图片（ ）不变，大小（ ）。 2、一块正方形的手帕，边长10厘米，将其按（ ）的比放大后，边长变为30厘米。 3、应用比例的意义，判断下面两个比能不能组成比例？ 6∶10和9∶15 应用比例的性质，判断下面两个比能不能组成比例？ 5∶1和6∶2 4、在2∶5、12∶0.2、310∶15 三个比中，与5.6∶14 能组成比例的一个比是(????? ???)。 5、在比例里，两个（ ）的积和两个（ ）积相等。 6、如果A×3=B×5，那么A∶B= ( ) ∶ ( )。 7、从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比例是： ( ) ∶ ( ) = ( ) ∶ ( )。 8、根据3×8 = 4×6写成的比例是（ ）、（ ）或（ ）。 9、甲数的25% 等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（ ）∶（ ）。 10、在一个比例里，两个外项的积是30，已知一个内项是10，另一个内项是（ ）。 11、（ ） :（ ） = 比例尺 12、比例尺1:1000表示图上距离是实际距离的（ ）实际距离是图上距离的（ ）倍，图上1厘米表示实际距离（ ）米。 13、一幅地图的线段比例尺是 ，这幅图上3厘米表示实际距离（ ）千米。 14、说出下面各比例尺表示的意思意义。 0 10 20 30千米 1：500000 二、判断：（4分） ①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2。 ┈┈┈┈ （ ） ②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上距离是一样的。 ┈┈┈┈ （ ） ③一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。┈┈┈ （ ） 三、选择：（4分） ①如果某图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图所表示的图上距离（ ）实际距离。 A.小于 B.大于 C.等于 ②学校操场长100米，宽60米，在练习本上画图，选用（ ）作比例尺较合适。 A.1︰20 B.1︰2000 C.1︰200 四、解比例（9分） ⅹ∶3 = ∶ = ∶ x = 5％∶0.6 五、按2 : 1的比画出平行四边形放大后的图形，按1 : 3的比画出长方形缩小后的图形。 七、解决问题（50分） 1、在比例尺为1 ：200000的一幅地图上，城和城相距5厘米，两城实际相距多少千米？（请用两种方法解答） 2、 英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？ 3、某人步行4小时走了22.4千米，照这样的速度，如果再走3小时，可以走多少千米？（使用解比例的方法解答） 4、 一种精密零