《比例尺课件》小学数学西南师大版六年级上册20957.ppt.pptVIP

比 例 尺 巴中市恩阳区恩阳一小 陈容 谁的面积更大些? 一个教室长9m、宽6m，在方格纸上画出示意图（用一个方格的边长表示3米）。 学习要求: （1）确定图上的长和宽； （2）同桌合作画出平面图； （3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。 图上距离 实际距离 图上距离与 实际距离的比 长 宽 注意: 1）比例尺与一般尺不同,它是一个比,不应带有单位。 2）求比例尺时，前后项单位长度一定要化成同级单位。 3）比例尺前项一般化简成“1”。 在这副图中，量得北京到南京的图上距离是4.5厘米，表示实际距离900千米。你能计算出这副图的比例尺吗？ 例2、看一看，议一议 比例尺 1：4600000这里的比例尺是什么意思？ （比例尺1：4600000表示图上1厘米，相当于实际距离4600000厘米。） 0 50 100 150千米 图上1厘米的线段，表示实际距离50千米。 0 10 20 30千米 0 40 80 120千米 表示图上1厘米相当于实际距离( )千米， 把这个比例尺改写成数值比例尺是( 　　）。 表示图上1厘米相当于实际距离( )千米， 把这个比例尺改写成数值比例尺是(　　 　 ）。 0