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周末作业(九)
周末作业(九)
光 现 象
建议用时:40分钟 分值:80分 得分____?
1.(4分)下列物体都属于光源的一项是( )
A.太阳、镜子、灯笼鱼 B.萤火虫、水母、太阳
C.恒星、钻石、蜡烛 D.火把、萤火虫、月亮
【解析】选B。本题考查了对光源的理解。萤火虫、水母、太阳、灯笼鱼、蜡烛、恒星、火把能够自己发光,属于光源;而镜子、钻石、月亮是反射的其他物体的光,它们不能自主发光,它们都不是光源。
2.(4分)(2015·泉州中考)如图所示的四种现象中,属于光的直线传播的是
( )
【解析】选D。汽车上的“后视镜”,利用了凸面镜成像,属于光的反射现象;沙漠中的“海市蜃楼”,是光的折射现象;树在水中的“倒影”,水面成像,是光的反射现象;树荫下的圆形光斑,是光沿直线传播形成的。
3.(4分)下列光学图示中不正确的是( )
【解析】选C。本题考查的是光学作图。入射光线与平面镜的夹角是40°,入射角和反射角应该是50°,所以C错误,其他三图均正确。
4.(4分)(2015·潍坊中考)下列图中所示的现象,属于光的色散现象的是( )
【解析】选B。铅笔好像被水面“折断”属于光的折射现象;雨后天空中出现彩虹是光的色散现象;人在墙上的影子是光沿直线传播形成的;景物在水中形成倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,故选B。
5.(4分)(2015·无锡中考)如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图。下列有关该实验的说法,正确的是( )
A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大
C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置,发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合
【解析】选A。本题考查平面镜成像实验的分析。在较黑暗的环境中,蜡烛相对周围环境比较亮,蜡烛射向玻璃板的光线较强,反射光线也较强,进入人眼的光线较多,人感觉到蜡烛的像较亮,故A正确;蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大,故B错误;只有实像能呈现在光屏上,平面镜成的像是虚像,所以在光屏上不能承接到像,故C错误;改变玻璃板的位置,由于像距、物距始终相等,所以B不能与A的像重合,故D错误。
6.(4分)灾害性天气频繁出现的一个重要根源是生态环境的严重破坏,如城市工业化的飞速发展导致大气中CO2含量增多,导致全球气温增高,即温室效应对地面附近气温产生影响,主要是因为CO2( )
A.吸收太阳光中的红外线
B.吸收太阳光的热大于向地球外辐射的热
C.吸收地面向外辐射的红外线
D.吸收地面向外辐射的红外线,同时向地面辐射红外线
【解析】选D。一切物体都不停地辐射红外线,温度越高辐射越强,同时也在不停地吸收红外线,大气层中的二氧化碳气体能让太阳光通过,使地球接收太阳的能量,同时大气层中的二氧化碳气体也能吸收地球向外辐射的热,并且向地球辐射红外线,故D正确。
7.(4分)(2015·营口中考)因为有了光,世界才会如此绚丽多彩,下列关于光现象的说法正确的是( )
A.因为太阳光能分解成七种颜色的光,所以太阳光是单色光
B.假如光在同种均匀介质中不沿直线传播,做操时队伍更容易排直
C.坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字,这属于光的漫反射现象
D.光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光的传播方向一定发生改变
【解析】选C。本题考查光的相关知识。因为太阳光能分解成七种颜色的光,所以太阳光是由各种色光混合而成的,选项A错误;排队就是利用光沿直线传播,选项B错误;漫反射时反射光线向各个方向都有,才使坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字,选项C正确;当光垂直入射时,光的传播方向不发生改变,选项D错误。
8.(4分)小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。当她转身远离平面镜时,像离人的距离________(选填“变大”“变小”或“不变”),她在平面镜中的像________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【解析】本题考查平面镜成像的特点。平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体关于镜面对称。由此可知平面镜所成的像与物体是等大的,当人逐渐远离平面镜时,人在镜中的像与平面镜的距离变大;人的视觉感觉总是近大远小,即离像近感觉大,离像远感觉小,其实是视角的变化引起的,当人逐渐远离平面镜时,人在平面镜中的像的大小并没有变。
答案:变大 不变
9.(4分)(2015·沈阳中考)将一个平面镜斜放在水槽中,太阳光照射在平面镜上,光线与镜面的夹角为55°,如图甲所示,则反射角应为________度。向水槽中加水,使平面镜的下部浸入水中,让太阳光照射在水下的平面镜上,调节水面高度和镜面角度,可以观察到白纸上出现一道“彩虹”,如图乙所示,这说明白光是
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