20.1.2中位数和众数测试卷(教师版).docVIP

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20.1.2中位数和众数测试卷(教师版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知一组数据为:4,5,5,5,6.其中平均数、中位数和众数的大小关系是() A.平均数>中位数>众数 B.中位数<众数<平均数 C.众数=中位数=平均数 D.平均数<中位数<众数 【答案】C. 【解析】 试题分析:平均数=(4+5+5+5+6)=5,中位数是5,在这组数据中5出现3次,其它数只出现一次,则众数是5,所以众数=中位数=平均数. 故选C. 考点:1.算术平均数;2.中位数; 3.众数. 2.已知一组数据:20、30、40、50、50、50、60、70、80,其中平均数、中位数、众数的大小关系是( ) A.平均数>中位数>众数 B.平均数<中位数<众数[来源:学科网] C.中位数<众数<平均数 D.平均数=中位数=众数 【答案】D. 【解析】 试题分析:从小到大数据排列为20、30、40、50、50、50、60、70、80, 50出现了3次,为出现次数最多的数,故众数为50;共9个数据,第5个数为50,故中位数是50; 平均数=(20+30+40+50+50+50+60+70+80)÷9=50. ∴平均数=中位数=众数. 故选D. 考点:1.众数;2.算术平均数;3.中位数. 3.数学老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图(如图),根据图表,全班每位同学做对题数中位数和众数分别为 ( ) A. 8,8 B. 8,9 C.9,9 D. 9,8 【答案】D 【解析】 试题分析:根据众数和中位数的定义从图中可得. 根据众数和中位数的定义从图中可知:中位数是第25、26个数的平均数,为9.众数是8. 故选D. 考点:中位数和众数. 4.某地连续9天的最高气温统计如下: 最高气温(oC) 22 23 24 25 天 数 1 2 2 4 这组数据的中位数和众数别是( ) A.24,25 B.24.5,25 C.25,24 D.23.5,24 【答案】A 【解析】 试题分析:根据中位数和众数的定义即可得到结果。 在这一组数据中25是出现次数最多的,故众数是25; 处于这组数据中间位置的那个数是24,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是24; 故选A. 考点:中位数和众数. 5.某校10名学生参加课外实践活动的时间分别为: 3,3,6,4,3,7,5,7,4,9(单位:小时),这组数据的众数和中位数分别为 ( )[来源:Z*xx*k.Com] A. 9和7 B. 3和3 C. 3和4.5 D. 3和5 【答案】C 【解析】 试题分析:根据众数和中位数的定义即可得到结果。 将数据从小到大排列:3、3、3、4、4、5、6、7、7、9,出现的次数最多的是3,是众数. 4处在第5位,5处在第6位,平均数为4.5.因而中位数是4.5. 故选C. 考点:中位数和众数. 6.在一次数学测验中,甲、乙、丙、丁四位同学的分数分别是90、、90、70,若这四个同学得分的众数与平均数恰好相等,则他们得分的中位数是( ) A.100 B.90 C.80 D.70 【答案】B 【解析】 试题分析:因为x的值不确定,所以众数也不能直接确定,需分类讨论:①x=90;②x=70;③x≠90且x≠70. x=90时,众数是90,平均数,所以此情况不成立,即x≠90; ②x=70时,众数是90和70,而平均数=80,所以此情况不成立,即x≠70; ③x≠90且x≠70时,众数是90,根据题意得,解得, 所以中位数是, 故选B. 考点:1.平均数、 2.中位数及众数的应用. 7.八年级(1)班50名学生的年龄统计结果如右表所示:则此班学生年龄的众数、中位数分别为( ) 年龄 13 14 15 16 人数 4 22 23 1 [来源:Zxxk.Com] A.14,14 B.15,14 C.14,15

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