浙教版九年级科学下册导学案1.4 生物的进化1_无答案.docVIP

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浙教版九年级科学下册导学案1.4 生物的进化1_无答案

第4节 生物的进化 学习目标 1、列举不同环境中生物的形态、结构与功能的统一性,认同生物与其生存环境相适应的生物学观点。 2、说出化石形成的过程,列举生物演化的证据,认同物种可变的进化观点。 学习重点难点 1、重点:化石形成的过程。 2、难点:化石的概念。 新课预习 一、神创论的基本观点:生物都是 创造的。 二、化石告诉我们什么 1. 生物进化的有力证据—— 。 2、遗物化石: 。[来源:Z,xx,k.Com] 5、 高空中出现臭氧层,下列说法不正确的是……………………………( )[来源:学科网] A、地球上由于能进行光合作用的生物大量繁衍,大气中的氧气含量逐渐增加,高空中出现了臭氧层 B、高空中没有出现臭氧层之前,太阳中的紫外线对生物的辐射伤害,使得生物只能在原始海洋中生活[来源:学.科.网] C、高空中出现了臭氧层,原来水生生物才有了向陆地发展的可能,于是原始藻类生物登陆 D、臭氧是氧气分子和单原子氧化合,由三个氧原子构成的单质,它的氧气属于同一种单质 6、 非常稀薄的原始大气主要由_______和________构成。原始的欧亚大陆露出海面是在______代。 7、马的进化历程: → → 。

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