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送给老师临别赠言
送给?老师?的临?别赠?言
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赠?言大?全 ? 送?给老?师的?临别?赠言?
送?给老?师的?临别?赠言?
您?给了?我们?一杆?生活?的尺?,让?我们?自己?天天?去丈?量;?您给?了我?们一?面模?范行?为的?镜子?,让?我们?处处?有学?习的?榜样?。您?是大?桥,?为我?们连?接被?割断?的山?峦,?让我?们走?向收?获的?峰巅?;您?是青?藤,?坚韧?而修?长,?指引?我们?采撷?到崖?顶的?灵芝?和人?参。?当苗?儿需?要一?杯水?的时?候,?绝不?送上?一桶?水;?而当?需要?一桶?水的?时候?,也?绝不?给予?一杯?水。?适时?,适?量地?给予?,这?是一?个好?园丁?的技?艺。?我的?老师?,这?也正?是您?的教?育艺?术。?不计?辛勤?一砚?寒,?桃熟?流丹?,李?熟技?残,?种花?容易?树人?难。?幽谷?飞香?不一?般,?诗满?人间?,画?满人?间,?英才?济济?笑开?颜。?老师?,您?用人?类最?崇高?的感?情-?-爱?,播?种春?天,?播种?理想?,播?种力?量…?…用?语言?播种?,用?彩笔?耕耘?,用?汗水?浇灌?,用?心血?滋润?,这?就是?我们?敬爱?的老?师崇?高的?劳动?。您?工作?在今?朝,?却建?设着?祖国?的明?天;?您教?学在?课堂?,成?就却?在祖?国的?四面?八方?。老?师,?如果?把您?比作?蚌,?那末?学生?便是?蚌里?的砂?粒;?您用?爱去?舐它?,磨?它,?浸它?,洗?它…?…经?年累?月,?砂粒?便成?了一?颗颗?珍珠?,光?彩熠?熠。?您的?教师?生涯?,有?无数?骄傲?和幸?福的?回忆?,但?您把?它们?珍藏?在心?底,?而只?是注?视着?一待?开拓?的园?地。?假如?我是?诗人?,我?将以?满腔?的热?情写?下诗?篇,?美大?海的?辽阔?和深?远。?并把?它献?给您?--?我的?胸怀?博大?,知?识精?深的?老师?。教?师是?火种?,点?燃了?学生?的心?灵之?火;?教师?是石?级,?承受?着学?生一?步步?踏实?地向?上攀?登。?您像?一支?蜡烛?,虽?然细?弱,?但有?一分?热,?发一?分光?,照?亮了?别人?,耗?尽了?自己?。这?无私?的奉?献,?令人?永志?不忘?。您?讲课?的语?言,?悦耳?像叮?咚的?山泉?,亲?切似?潺潺?的小?溪,?激越?如奔?泻的?江流?……?春蚕?一生?没说?过自?诩的?话,?那吐?出的?银丝?就是?丈量?生命?价值?的尺?子。?敬爱?的老?师,?您从?未在?别人?面前?炫耀?过,?但那?盛开?的桃?李,?就是?对您?最高?的评?价。?您的?爱,?太阳?一般?温暖?,春?风一?般和?煦,?清泉?一般?甘甜?。您?的爱?,比?父爱?更严?峻,?比母?爱更?细腻?,比?友爱?更纯?洁。?您-?-老?师的?爱,?天下?最伟?大,?最高?洁。?萤火?虫的?可贵?,在?于用?那盏?挂在?后尾?的灯?,专?照别?人;?您的?可敬?,则?在于?总是?给别?人提?供方?便。?是谁?把雨?露撒?遍大?地??是谁?把幼?苗辛?勤哺?育??是您?,老?师,?您是?一位?伟大?的园?丁!?看这?遍地?怒放?的鲜?花,?哪一?朵上?没有?您的?心血?,哪?一朵?上没?有您?的笑?影!?人们?常以?蜡烛?喻教?师,?我却?乐以?火柴?来形?容你?。蜡?烛似?乎太?感伤?,而?火柴?则贵?在点?燃莘?莘学?子的?智慧?之火?,发?出烨?烨光?焰。?老师?,大?家都?说您?培养?着祖?国的?栋梁?;我?却要?说,?您就?是祖?国的?栋梁?。正?是您?,支?撑起?我们?一代?人的?脊梁?!您?像一?枝红?烛,?为后?辈献?出了?所有?的热?和光?!您?的品?格和?精神?,可?以用?两个?字概?括,?这两?个字?就是?──?燃烧?!不?停地?燃烧?!您?讲的?课,?是那?样丰?富多?彩,?每一?个章?节都?仿佛?在我?面前?打开?了一?扇窗?户,?让我?看到?了一?个斑?斓的?新世?界…?…啊?,有?了您?,花?园才?这般?艳丽?,大?地才?充满?春意?!老?师,?快推?开窗?子看?吧,?这满?园春?色,?这满?园桃?李,?都在?向您?敬礼?!如?果没?有您?思想?之泉?的滋?润,?怎么?会绽?开那?么多?美好?的灵?魂之?花??啊,?老师?,人?类灵?魂的?工程?师,?有谁?不在?将您?扬!?传播?知识?,就?是播?种希?望,?播种?幸福?。老?师,?您就?是这?希望?与幸?福的?播种?人!?老师?,您?是美?的耕?耘者?,美?的播?种者?。是?您用?美的?阳光?普照?,用?美的?雨露?滋润?,我?们的?心田?才绿?草如?茵,?繁花?似锦?!您?为花?的盛?开、?果的?成熟?忙碌?着,?默默?地垂?着叶?的绿?阴!?啊,?老师?,您?的精?神,?永记?我心
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