大学生社会调查心得.docVIP

大学?生社?会调?查心?得体?会 ? 心?得体?会 ? 心?得体?会范?文 ? 大?学生?社会?调查?心得?体会? 大?学生?社会?调查?心得?体会? 2?01?7-?04?-1?7 ?作为?一名?现代?大学?生，?大家?是否?对自?己周?围的?人、?事、?物做?过深?入的?调查?与分?析??是否?发现?隐藏?其中?的内?在价?值呢??其?实，?对我?们身?边的?每件?小事?进行?一次?调查?，都?会发?现许?多有?价值?的东?西，?对我?们的?学习?、工?作、?生活?都会?有很?大帮?助。? 理?论学?习和?社会?实践?应该?是我?们大?学生?活的?两个?重要?部分?。大?家都?非常?渴望?走向?社会?，进?行社?会实?践活?动，?把所?学知?识与?社会?实际?问题?结合?起来?。大?一第?二学?期，?裴云?老师?教授?的《?社会?调查?》课?程就?给了?我们?这样?一个?锻炼?的机?会。? 整?个学?习过?程分?为四?个阶?段，?先是?每位?同学?各写?出自?己的?一份?调查?方案?，接?着每?人设?计自?己的?问卷?和提?纲，?然后?分别?展开?调查?，最?后写?出自?己的?调查?报告?。 ?第一?阶段?：设?计调?查方?案。? 万?事开?头难? ，?大家?毕竟?是第?一次?写调?查方?案，?不免?会出?现一?些错?误，?如：?格式?不对?，项?目不?够，?内容?不符?，质?量欠?缺等?等。?但是?，所?有这?些错?误，?在裴?老师?的认?真指?导下?，都?逐渐?地改?正过?来。?他一?次一?次地?指点?学生?，学?生也?一次?一次?地改?，一?次又?一次?地取?得进?步。?由开?始的?被动?，到?以后?的积?极主?动，?大家?从心?态上?发生?了很?大的?改变?。大?家都?想，?第一?次进?行社?会调?查，?一定?要认?真仔?细地?完成?好。?全班?47?位同?学设?计出?了各?不相?同，?各具?实际?意义?和特?色的?调查?方案?。如?：赵?xx?的《?关于?某村?儿童?入学?问题?的调?查研?究》?，赵?xx?《关?于现?代大?学生? 拇?指族? 的?调查?研究?》，?李x?x《?关于?xx?一中?学生?学则?文科?情况?的调?查》?，张?xx?《关?于 ?网恋? 的?个案?调查?》 ?在裴?老师?的带?领下?，全?班呈?现出?一派?积极?上进?，激?情高?涨的?火热?气氛?。 ?第二?阶段?：设?计问?卷和?提纲?。 ?调查?方法?很多?，有?问卷?法，?访谈?法，?观察?法，?文献?法等?。也?有同?时采?用几?种方?法的?。采?用问?卷法?的同?学设?计了?问卷?，采?用访?谈法?、观?察法?的同?学设?计出?了提?纲。?所有?这些?问卷?和提?纲都?由裴?老师?亲自?来批?改，?每个?人的?问卷?或提?纲都?至少?修改?过三?次。?有2?1位?同学?采用?了问?卷法?，他?们将?最后?定稿?的问?卷存?入软?盘。?在院?系领?导的?支持?下，?由教?务处?为我?们印?制了?将近?80?0份?问卷?。在?这一?阶段?中，?杨亚?林和?张俊?花设?计的?调查?问卷?，翟?琪和?黄佳?慧设?计的?访谈?提纲?，是?优秀?典型?，格?式规?范，?内容?全面?，设?计新?颖、?合理?。 ?第三?阶段?：展?开调?查。? 问?卷和?提纲?设计?好以?后，?接进?入调?查的?展开?阶段?。同?学们?纷纷?出动?，利?用课?余时?间，?寻找?对象?，采?访和?询问?对方?，努?力使?被调?查者?以自?己的?真实?想法?填写?问卷?和回?答问?题，?从而?让我?们获?得可?靠信?息。?大家?想方?设法?，采?取各?种方?式，?通过?各种?途径?，亲?自到?各个?现场?进行?实地?调查?。例?如：?李x?x同?学到?华美?超市?调查?关于?商品?包装?情况?，黄?xx?，孙?xx?坚持?每天?到阅?览室?观察?大家?阅览?的情?况，?王x?x到?忻一?中采?访高?中补?习生?的学?习和?生活?状况?，李?xx?同学?利用?暑假?到武?乡中?学调?查，?成x?x在?家乡?深入?农户?访谈?，赵?xx?走访?辍学?儿童?的家?长，? 。? 实?践出?真知? ，?大家?在实?际的?调查?过程?中获?得了?许多?可靠?的第?一手?材料?，锻?炼和?提高?了我?们参?加社?会实?践能?力，?丰富?和增?长了?我们?的学?习和?生活?阅历?。 ?第四?阶段?：总?结并?写出?调查?报告?。 ?这是?最后?一步?，但?也是?最难?的一?步了?。同?学们?经过?认真?细致?地观?察和?分析?，调?查与?研究?，收?集资?料，?整理?数据?，最?后得?出结?论，?提出?建议?，写?成报?告。?可以?说，?我们?在这?一阶?段付?出的?努力?更多