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学习师德心得4篇
学习?师德?心得?体会?4篇?
?学校?在师?德教?育活?动中?,开?展了?集体?学习?与个?人自?学相?结合?的方?式,?从多?层次?、多?角度?学习?了全?国优?秀教?师的?感人?事迹?。使?我感?悟到?教师?职业?的崇?高性?,认?识到?我的?人生?价值?。作?为一?名教?师,?我应?当为?人师?表,?做学?生的?楷模?,要?不断?提高?自身?的职?业道?德修?养,?正确?认清?和对?待自?己应?履行?的职?责。?下面?简单?谈谈?几点?体会?: ?
一?、对?工作? 鞠?躬尽?瘁 ? 既?然我?们选?择了?教育?事业?,就?要对?自己?的选?择无?怨无?悔,?不计?名利?,积?极进?取,?开拓?创新?,无?私奉?献,?力求?干好?自己?的本?职工?作,?尽职?尽责?地完?成每?一项?教学?工作?,不?求最?好,?但求?更好?,不?断的?挑战?自己?,超?越自?己。?作为?一名?合格?的教?师更?应该?加强?政治?学习?,不?断提?高政?治素?养。?系统?地学?习《?义务?教育?法》?、《?中华?人们?共和?国教?师法?》、?《教?师资?格条?例》?等法?律法?规文?件,?按照?《中?小学?教师?职业?道德?规范?》严?格要?求自?己。? 有?句话?说的?好,?没有?学不?会的?学生?,只?有不?会教?的老?师。?这就?向老?师提?出了?更高?的要?求,?不断?提高?自身?素质?,不?断完?善自?己,?以求?教好?每一?位学?生。?怎样?提高?自身?素质?呢??这就?要求?我们?一定?要与?时俱?进,?孜孜?不倦?的学?习,?积极?进取?,开?辟新?教法?,并?且要?做到?严谨?治学?,诲?人不?倦、?精益?求精?,厚?积薄?发,?时时?刻刻?准备?着用? 一?眼泉?的水? 来?供给?学生? 一?碗水? 。?
?二、?对学?生的?爱博?大无?私 ?我经?常这?样扪?心自?问:?做一?名优?秀的?教师?,最?重要?的究?竟是?什么?,优?美的?语言?,广?博的?知识?,还?是丰?富的?经验??终?于,?我发?现,?这些?都是?一名?优秀?教师?不可?或缺?的优?秀品?质,?但更?重要?的是?有爱?心,?是穿?越心?灵的?无私?的真?爱。?师爱?,发?自内?心深?处的?真爱?,是?师德?的老?师的?体贴?,关?爱使?他们?感到?舒畅?、亲?切,?一句?恰如?其分?的扬?和关?心远?远胜?过冷?冰冰?的指?责,?这就?是亲?和力?的作?用。?教育?是育?人的?伟业?,用?真心?触动?他们?的心?弦,?也同?样收?获他?们真?诚的?爱。?核心?,它?是熊?熊的?火炬?,能?点燃?学生?的梦?想;?它是?指路?的明?灯,?能照?亮学?生前?进的?路程? 捧?着一?颗心?来,?不带?半根?草去? ,?这心?,就?是为?师者?赤诚?的真?心,?如春?风化?雨,?点点?滴滴?滋润?学子?心田?。,?师德?,决?不是?简单?的说?教,?而是?一种?无私?精神?的体?现,?一种?不息?的师?魂!? 教?师对?学生?的爱?应该?是博?大无?私、?宽广?无边?的,?也是?无微?不至?的。?教师?,可?以感?染同?事,?同心?同德?,齐?心协?力;?可以?感染?家长?,树?立威?信,?真诚?沟通?;可?以感?染学?生,?积极?进取?,勤?奋努?力;?我们?更可?以感?动社?会,?爱岗?敬业?。爱?学生?就是?要对?每一?个学?生发?自内?心的?真爱?,爱?得深?,爱?得严?。感?动着?他们?的感?动,?痛苦?着他?们的?痛苦?,收?获着?他们?的收?获,?成功?着他?们的?成功?,在?学生?心灵?的沃?土根?植美?好和?梦想?。 ?
三?、言?传身?教启?迪学?生心?灵 ?教师?的一?言一?行对?学生?的思?想、?行为?和品?质具?有潜?移默?化的?影响?,教?师一?言一?行,?一举?一动?,学?生都?喜欢?模仿?,将?会给?学生?带来?一生?的影?响,?因此?,教?师一?定要?时时?处处?为学?生做?出榜?样,?凡是?教师?要求?学生?要做?到的?,自?己首?先做?到;?凡是?要求?学生?不能?做的?,自?己坚?决不?做。?严于?律已?,以?身作?则,?才能?让学?生心?服囗?服,?把你?当成?良师?益友?。 ?中国?古代?教育?家孔?子曰?: ?其身?正,?不令?而行?;其?身不?正,?虽令?不从?。 ?教育?实践?表明?,教?师的?道德?品质?、治?学态?度、?工作?作风?、生?活态?度,?乃至?一言?一行?,都?直接?或间?接地?影响?学生?的心?灵。?正因?为言?传身?教这?种特?殊的?育人?效用?,使?为人?师表?成为?一种?重要?的教?育手?段和?途径?。因?此培?养人?才的?素质?主要?取决?于教?师的?思想?政治?素质?和业?
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