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高考数学一轮同步训练(文科)正弦定理和余弦定理
第七节 正弦定理和余弦定理
强化训练
1.在△ABC中,已知30,则B等于( )
A.105 B.60
C.15 D.105或15
答案:D
解析:根据正弦定理得sin.
∴C=45或C=135.
当C=45时,B=105;
当C=135时,B=15.
2.在△ABC中则边AC上的高为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:根据余弦定理得,
cos
即边AC上的高sin.
3.在△ABC中,a=15,b=10,A=60,则cosB等于( )
A. B.
C. D.
答案:D
解析:根据正弦定理可得解得sin.又因为ba,则BA,故B为锐角,所以cos故rmD正确.
4.(2011四川高考,文8)在△ABC中,sinsinsinsin Bsin C,则A的取值范围是( )
A. B.)
C. D.)
答案:C
解析:由sinsinsinsinBsinC,得即
∴cos.∵0A,故选C.
5.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若则c= .
答案:2
解析:C=180-A-B=180-105-45=30.
根据正弦定理得.
6.在△ABC中,a,b,c分别是三个内角A,B,C的对边.若cos求△ABC的面积S.
解:由题意,得cos则B为锐角,sin
sinA=sin(-B-C)=sin
由正弦定理得.
∴sin.
见课后作业B
题组一 利用正弦定理解三角形
1.△ABC的三内角A,B,C的对边边长分别为a,b,c,若则cosB等于( )
A. B. C. D.
答案:B
解析:∵
∴根据正弦定理有.
∴cos.
2.已知△ABC中的对边分别为a,b,c,若且,则b等于 ( )
A.2 B.
C. D.
答案:A
解析:sinA=sin75=sin(30+45)
=sin30cos45+cos30sin45
.
由可知,
所以,sin.
由正弦定理得sin故选A.
3.已知a,b,c为△ABC的三个内角A,B,C的对边,向量mn=(cosA,sinA).若,且acosB+bcosA=csinC,则角A,B的大小分别为( )
A. B.
C. D.
答案:C
解析:∵,∴cosA-sinA=0,tan即.
∵a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,
且acosB+bcosA=csinC,
∴sin(A+B)=sin.
∴sin(-C)=sin.
∴sinC=1,即.∴.
4.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=2,b=3,cos则sinA的值为 .
答案:
解析:在△ABC中,∵cos
∴sin
由正弦定理得sin.
5.在锐角△ABC中,BC=1,B=2A,则的值等于 ,AC的取值范围为 .
答案:2
解析:设.
由正弦定理得
∴.
由锐角△ABC得0,
又0180,
故30cos
AC=2cos∴.
6.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为acos.
(1)求sinC的值;
(2)求△ABC的面积.
解:(1)∵A、B、C为△ABC的内角,
且cos
∴sin.
∴sinC=sincossin.
(2)由(1)知sinsin
又∵
∴在△ABC中,由正弦定理,得.
∴△ABC的面积sinC
.
题组二 利用余弦定理解三角形
7.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若a=2bcosC,则此三角形一定是( )
A.等腰直角三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形
答案:C
8.在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若则( )
A.ab
B.ab
C.a=b
D.a与b的大小关系不能确定
答案:A
解析:∵
∴cos.
∴.
∵a0,b0,∴.∴ab,故选A.
9.在△ABC中,若B=60则△ABC的形状是 .
答案:等边三角形
解析:∵cosB,
∴.(a-c)即a=c.
∵B=60,∴△ABC为等边三角形.
10.已知A、B、C为△ABC的三内角,且其对边分别为a、b、c,若cosBcosC-sinBsin.
(1)求A;
(2)若求△ABC的面积.
解:(1)∵cosBcosC-sinBsin
∴cos.
又∵0B+C,∴.
∵A+B+C=,∴.
(2)由余弦定理cosA,
得(b+c)cos
即∴bc=4.
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