湘教版思想品德七年级下册复习教案湘教版思想品德七年级下册复习教案.docVIP

湘教版思想品德 七年级下册 复 习 教 案 第一单元《在公共生活中》 复习教案 复习目标要求： 1. 知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不自傲或自卑； 2. 懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗； 3. 知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧。 复习重点： 知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不自傲或自卑。 复习难点： 知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧。 复习过程： 一、知识提要 （一）、考点：知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不自傲或自卑（识记） 1、我们为什么要融入公共生活？我们应该如何融入公共生活？ 答： ①我们是社会的一员，都在公共生活中生活。融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要。②融入公共生活，我们既要克服自卑心理，走出自卑的阴影，又要克服自傲的心态，不过高地估价自己而过低地估价别人。③在公共生活中，摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处，我们就获得了更广阔的发展空间。 2、我们怎样在公共生活中克服自卑的心理呢？ 答： ①正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处、优势；②正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心；③寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能。 3、在公共生活中，怎样遵循公共生活的基本准则，做到平等交往，和谐相处？（公共生活中应遵循的基本准则有哪些？） 答：平等待人--尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异，但每个人在人格上都是平等的，每个人都拥有同等的权利和尊严。 谦逊宽容--谦逊宽容是一种美德，希望得到他人的尊重，首先就得为人谦逊，理解他人、宽容他人。 遵守规则--在公共生活中自觉遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施，既体现了我们的良好修养，又体现了对投他人的尊重。遵守公共生活规则，常常涉及尊重民俗风情和文化传统的问题；懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民交往，我们的“地球村”会变得和谐温暖。 （二）、考点：懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗（理解） 懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民交往，我们的“地球村”会变得和谐温暖。 （三）、考点：知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧（理解） 1、为什么讲究公共生活中的礼貌和礼仪？ 答：①在公共生活中，讲究文明礼貌和礼仪，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重。②在公共生活中，讲究文明礼貌和礼仪，可以增进人际和谐。一个简单的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一份友谊、真诚、热情。彼此享受对方的关爱，为我们公共生活增添一份快乐、祥和。③在公共生活中，讲究文明礼貌和礼仪有利于形成良好的社会风气，有利于个人思想道德建设，有利于构建社会主义和谐社会。 2、我们应如何养成文明礼貌的好习惯？ 答：从自己做起，从身边地小事做起，坚持不懈，持之以恒，养成文明礼貌地好习惯，不仅能“走遍天下”，还能造就幸福地人生。 3、为什么说礼仪美化生活？ 答：①礼仪无处不在，无时不有。②态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止，按规则办事地行为习惯，不仅是一种修养，更是我们无形地财富。它不仅能够增添我们个人地风采和魅力，还传递着对他人地尊敬。③中学生要讲究家庭礼仪、校园礼仪，懂得社交礼仪。 4、我们在与人文明交往中，应掌握的交往技巧和交往艺术。 答：①文明交往的技巧—有提问的技巧、聆听的技巧、说服的技巧、道歉的技巧、推介自我的技巧等。②文明交往的艺术——真诚坦率、正直勇敢、谦逊宽容、善于聆听、热情开朗、乐观幽默、细心体贴、彬彬有礼、坚持原则。 二、巩固练习 1. 我们要融入公共生活，获得广阔的发展空间，就必须做到：（C） （1）克服自卑心里（2）随心所欲（3）克服自傲心里（4）唯我独尊 A.（1）（2） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4） 2. 对犯了错的同学，也要给他应有的尊严。这实际上是（C） A.是非不分，没有原则的表现 B.对错误行为的一种包包庇 C.给他一次悔过自新的机会 D.没有法律观念的表现 3. 与人相处时，我们要注意做到(D) A.不听取任何人意见 B.狠狠批评犯错的人 C.少给人家提意见 D.坦诚与人交流思想 4. 尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异，但是每个人 (A) A.在人格上市平等的 B.都有着不同的尊严 C.都拥有不同等的权利 D.都有相同的思想 5.在日常生活中，碰到下