第二章语言测试第二章语言测试.ppt

For example The aim of the examination is to test a high level ability to understand, write and variously process the general and special varieties of English used in business, and the ability to use appropriate formats. 考试目的 为何要考 test a high level ability to… 被试能力 to understand, write and variously process the general and special varieties of English, and the ability to use appropriate formats. 具体的应用范围 in business Exercise 假设，要制作一份中学生写作能力考试卷，程度相当于中级。请做出考试的目的。 The aim of the test is to evaluate an intermediate-level ability to understand, write and process general English appropriately and correctly at the end of a writing course of approximately the same level. More types 改错题 组合句子 便条写作 完型填空 …… Exercise 假设，要制作一份中学生写作能力考试卷，程度相当于中级。请写出你认为合适的题型。 （多项选择题、是非题、完型填空、填空、组合句子、改错、便条写作、短文写作） * * * * 第二章 语言测试的总体设计 确定考试能力范畴 确定考试内容 确定考试题型 确定试卷结构 制定考试细目表 命题及编辑试卷 确定考试目的 确定考试对象 The aim of the examination is to test a high level ability to understand, write and variously process the general and special varieties of English used in business, and the ability to use appropriate formats. 能根据作文题目、提纲或图表、数据等，在30分钟内写出长度为150-200个单词左右的短文，内容切题，结构严谨，条理清楚，语法正确，语言能顺，表达得体；并能根据提示在10分钟内写出长度为60个单词左右的应用文。 教学大纲 ??? (a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。? (b)写便条：??? 要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。考试时间10分钟。 专业四级考试大纲 a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。??? (b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8％。??? (c)考试时间15分钟。 专业四级考试大纲 听写 能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的词数为200个左右、语速为每分钟120个单词的录音材料，错误率不超过8%。 教学大纲 成绩考试的考试内容是由教学大纲规定的。 考试内容 教学大纲不仅规定了教学内容还规定了教学目标，即学生除了要掌握规定的教学内容外，应该达到的行为目标和能力层次。 B.Bloom 的教育目标的六个层次： 知识 理解 应用 分析 综合 评估 确定考试题型 多项选择题 优点： 可以测试各个层面的语言知识和技能。 具有很好的诊断作用。 答案固定，评分客观。 试题覆盖面广，适用于大规模测试，测试信度高。 缺点： 题目很难设计，费时费力。 不能测量考生的表达能力和推理、论证能力。 对教学和学习的反拨作用不好。 The noun form of “explain” is “explaination”. The noun form of “complain” is “complaint”. Oscar Wilde is an English poet. The Nightingale is the Oscar Wilde’s fairy tale. 是非题 是非题 优点： 命题容易。 作答迅速，节省时间。 适合于随堂测试使用。 评