2016年七年级语文上册 第24课《散文诗两首》课件 人教新课标版.pptVIP

母亲啊！ 你是荷叶，我 是红莲，心中 的雨点来了， 除了你，谁是 我在无遮盖天 空下的荫蔽？ 象征着人生路上的 风雨、坎坷、磨难。 母亲 荷叶 母亲 雨打红莲 荷叶护莲 由景入情，深情赞美母亲 歌颂母亲： 孩子们，让我们摘下两颗星星，点亮母亲的眼睛；掬起一捧月华，抚平母亲脸上的皱纹；拿起手中的笔，诉说对母亲的爱…… * 1．体验人间挚爱亲情，培养健康高尚的审美情趣。 2. 品味诗歌的精美语言，提高学生鉴赏诗歌的能力。 3.体验人间至爱亲情，学会鉴赏诗歌。 学习目标 泰戈尔:是印度著名的诗人、小说家、艺术家、社会活动家。泰戈尔多才多艺,一生创作了五十多部诗集,十二部中、长篇小说,一百多篇短篇小说,二十多个剧本,一千五百多幅画,以及大量的歌曲和文学、哲学、政治方面的论著。1913年泰戈尔的《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖 。有散文诗集《飞鸟集》，《新月集》。 《金色花》的写作背景：《金色花》是泰戈尔散文集《新月集》的代表作，是他的早期作品。这一时期泰戈尔的创作往往“梦幻多于现实”。他本人幻想通过温和的宗教、哲学、教育和道德等手段来改造国民性、改造社会，从而实现民族自治。 　 背景简介 嗅( ) 罗摩衍那 ( ) 沐浴( ) nì（ ）笑 dǎo ( )告 字音字形