2016年七年级语文上册《石壕吏》精品课件 鲁教版2.pptVIP

复述课文内容 这首诗创作于唐肃宗乾元年(759)。当时唐朝军队60万在邺城被叛军打败，唐王朝为了补充兵力，便在四处大肆抓人当兵，人民苦不堪言。当时作者正由洛阳经过潼关，回华州任所。在途中亲见差吏将老人、少年、结婚才一天的青年，都统统抓去当兵，心情沉痛激愤，就创作出了《三吏》、《三别》。这组诗篇镜子般地反映了当时的战乱社会现实，《石壕吏》是《三吏》中的一篇。  朗读课文 要求：读音准确， 读准节奏， 读出感情。 逾： 越过 走： 跑 一何： 多么 戍： 防守 且： 姑且 已： 停止，结束 裙： 衣服 老妪： 老妇 应： 应征 诗中哪一句话可以概括故事的内容？从这句话中你能揣摩出什么意思？它有什么作用？ “有吏夜捉人”是诗篇的关键句。 是“捉人”，而不是“征兵”、“招兵”，已经表明差吏强抓老百姓当兵；前面又加上一个“夜”字，更表明差吏时常抓人，以致白天难以抓到，就趁夜深人睡来搞突然袭击，凶狠残酷。 这一句揭开了故事的序幕，故事由此而展开。 “夜捉人”主要涉及到哪几个人？他们分别有什么举动？“夜捉人”的主干部分是什么？ 老翁 逾墙走 老妇 出门看 吏 呼 啼 致辞 老翁的举动 表明了什么情况？ 表明差吏夜间抓人，连老翁也一样抓走，已经屡见不鲜；所以老翁夜间一闻捶门声音，就顾不得年迈