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- 2017-12-20 发布于贵州
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2016年七年级语文秋学期 乘船课件 语文版
学习文言小说的一般方法(目标): 1、清除障碍,顺畅朗读。 2、理解字句,整体感知。 3、复述故事,推究内涵。 4、审美评价,勇于创新。 读准字音朗读课文 小组合作梳理文意 人物形象概括: 华歆: 为人谨慎,考虑实情细心周到,重诺守信,临危不惧,帮人帮到底的气概。 王朗: 轻诺寡信,考虑问题不全面。 一个人要对自己说过的话负责任,不能轻诺寡信。 2、读完《乘船》,它给了你什么启发性思考? 宁: 古:难道, 今:宁可 可以: 古:是能愿动词“可”与 “以”两个词连用,“能因为” 今:“可以”两字连用,只作能愿动词 3.积累有关诚信的警句格言 君子一言 , 驷马难追. 人而无信 , 不知其可. 一诺千金 . 说到做到. 自己不能为,切勿轻许人.既许.就应该实践自己的诺言. 宁可办事少许诺.不可许了诺办不了事. * * * * * * 刘义庆 刘义庆: 朝,彭城人,宋武帝刘裕的侄子,袭爵临川王, 朝, 家。 《世说新语》 集 主要记载 到 ,士大夫阶层荒诞的闲谈轶事。
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