2016年秋学期七年级语文上册 竹影课件 鲁教版.pptVIP

学习目标 1、速读课文，整体感知，初步了解艺术创作中“创造与模仿”的关系。 2、品析文中充满情趣的描写，把握课文主旨。 3、了解中国画与西洋画的不同特点。 4、联系实际，感悟生活。 ②理解重点词语的含义 惬意：称心如意，心情舒畅。 徘徊：在一个地方来回的走。 参差不齐：长短、高低、大小不齐。 疏密：疏落或细密。 弥漫：布满，充满。 包罗：包括（指大范围）。 (1)课文写“我”和小伙伴们看天、看月、看人影、看竹影，充满童趣。你觉得文中哪些描写最生动的表现了童趣？为什么？找出你认为最美的句子，有感情的朗读，幷试着说明理由。 (2)本文中除了写人物活动外，还涉及哪一方面的内容？作者在本文中究竟要表现什么样的中心？ (3)结合自己的理解，说说为什么用“竹影”作为本文的标题，而不是“谈画”或者“童年趣事”？ 文中作者的父亲是一个怎么样的人呢？请结合课文语句作简要评价。 　　懂得儿童心理，善于引导。 正是父亲的引导教育，使丰子恺进入了艺术的殿堂，使他日后有所成就。 探究活动三 说说中国画和西洋画的区别: Play Games 堆雪人、堆积木、玩泥巴——建筑雕塑艺术 过家家、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术 敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具——音乐类 跳皮筋、跳房子、丢手绢——舞蹈美 编故事、猜谜语——文学类 剪纸、做纸飞机——手工艺 竹 影 时光带走我们的童年，让我们长大； 岁月增长我们