学生科技创新基金资助项目研究报告.docVIP

学生科技创新基金资助项目研究报告.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学生科技创新基金资助项目研究报告

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《关于完善我国企业会计准则的对策研究》 的研究报告 【摘要】 该课题通过问卷调查等实证研究方法对我国新会计准则在实施中的问题进行研究,从而找到解决问题的方法以及为完善我国的会计准则体系提供一些建议。首先,该课题设计了调查问卷,通过调查问卷找出目前新会计准则在实施中的问题;然后根据问题,通过查阅文献、网上咨询以及与老师一起探讨解决问题的办法;最后该项目以论文的方式提出了一系列解决问题的方法。 一、前言 1.课题来源: 经济全球化和资本国际化的迅速发展客观上要求作为国际商业语言的会计必须采用相同或相近的会计准则,以提供真实、公允和可比的会计信息。因此,会计准则国际协调是大势所趋、潮流所向。为了适应这一趋势,财政部于2006年2月颁布了《企业会计准则》,该准则主要包括1个基本准则、38项具体准则和2个应用指南。2007年1月1日起在上市公司执行,并鼓励中小企业实施。这一准则的实施标志着与国际惯例趋同的中国会计准则体系正式建立。该会计准则将会使企业的会计信息更能准确、客观地反映各种越来越复杂的经济业务。同时,使中国加快了融入世界经济体系和全球资本市场的步伐。此次新准则是我国会计发展史上的里程碑, 具有深远的意义。 不可否认,我国的新准则与国际会计准则在某些地方仍存在明显差异。比如在概念框架方面,准则体系的内容(如关联方及其交易的披露、资产减值、政府补贴及补助、企业合并)。究其问题的原因,有以下原因:1.从会计环境来说,我国当前的会计环境与西方发达国家相比有较大的差别。2.我国的市场体系尚不完善,法律制度不够健全,缺乏充分和公开的市场竞争,企业间的交易行为还不规范。3.国有企业产权制度尚不健全,内部治理结构薄弱,国有股一股独大,或者所有者缺位、内部人控制的现象还较为严重,国有企业缺乏有效的监督机制,普遍存在着短期行为,有法不依、故意违反准则或制度以达到粉饰业绩的情况还时有发生。4.会计人员总体素质不高,缺乏必要的职业判断能力会计人员整体素质是制约会计准则与国际接轨趋同的重要原因,特别是近年来会计准则和制度变化较快,会计人员没有足够时间消化和掌握这些新的知识,致使会计准则在执行中碰到较大的困难。 当前学术界对于我国企业会计准则的研究主要针对某项准则的问题,而不是整个准则的问题,研究缺乏整体性。因此,对会计准则的整体研究就很有必要。并且很多学者在研究时采用方法主要是归纳演绎的方法,研究成果主要还是停留在理论方面,缺乏实证研究。实证会计研究所采用的方法是实证法,即所谓的“假说演绎法”。其逻辑是: 假定→理论分析或逻辑分析→假设→验证。 实证研究方法有着自身独特的优点,通过实证研究的理论一旦通过, 其累积性就比较好,容易形成严格的体系。 2.选题的意义: 1.能够发现企业会计准则在实施当中的问题,以及在发现问题的同时,能够找到其中解决问题的方法。同样能够在这次的实证研究中,通过对工作在会计第一线的会计工作人员调查,提出对会计准则改革具有建设性的意见。 2.对于我们自己通过知识联系实际,加强对新会计准则的理解,以及提高本科生的运用知识的能力和实践研究的能力。 3.通过这种项目的研究,给本科生提供了了解企业内部的运作以及会计实务的机会。在项目研究时,能够加强运用具体的会计准则方法的能力。 4.通过项目的研究,可以增强大学本科生的学术研究水平和能力。 5.通过该项目的实证研究,有利于提高学生的思维和逻辑能力。 3.国内外研究概况: 2001年3月8日,在布鲁塞尔召开的会议上,IASC基金会HYPERLINK /class_free/6_1.shtml管理委员会宣布正式启用重组后的IASC新框架,决定IASB从2001年4月开始运作,标志着1973年成立的IASC已经完成其HYPERLINK /class_free/171_1.shtml历史使命。在美国会计学会2001年年会上,英格兰与威尔土特许会计师协会(ICAEW)特别安排了一次由许多著名学者参加的圆桌会议,会议由IASB的两位委员和FASB的一位委员共同主持。此次圆桌会议在憧憬全球性会计准则美好未来的同时,也指出了全面推行全球性会计准则面临的四大挑战: (l)现行国际会计准则(IAS)因允许太多选择而“信誉不好”,完善现行准则将是一项艰辛的重任; (2)欧盟采纳国际准则的计划过于雄心勃勃,且其认可机制在最好情况下可能阻碍全球性会计准则的实施进程,在最坏情况下可能驱使越来越多的国家转而采纳美国的GM; (3)在美国上市的外国公司,如果按照国际准则编制其财务报表,今后是否仍然必须再按美国的GM编制差异调整表?SEC在这一问题上至今尚未明确表态; (4)不同国家在会计监管模式(有民间监管,也有官方监管

文档评论(0)

qiwqpu54 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档