七年级语文下册《巍巍中山陵》4课件 苏教版.pptVIP

巍巍中山陵 山麓 莽原 巉岩 嵯峨 汲取 参错 灵柩 竣工 坡陀 深邃 lù m?ng chán cuó é jí cēn jiù jùn tuó suì 读准字音 填空 常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明建筑物一般采用_______顺序。 空间 明对象—抓特征—理顺 序—析方法—品语言 1.了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 2.学会抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物。? 学习目标? 本文抓住了中山陵的什么特征来写？文章是从哪些方面说明这一特征的？ 快速浏览课文，思考： 在文中找出说明中山陵的地理环境和人文环境的句子并用简洁的语言概括其特点。 （一）齐读课文2---4自然段，完成下列任务： 联系第4自然段，谈谈吕彦直钟形图案被选中的原因是什么？ （二）自由朗读5-11自然段，完成 下列任务： 陵园大道及其周围栽种的树木、石碑上的刻字、祭堂的建筑等内容渲染了中山陵怎样的气氛？ 文章7---11段依次介绍了中山陵建筑局部的特点。结合说明内容，分组讨论：填写左边示意图，并思考作者是按怎样的说明顺序来说明中山陵的？（注意方位词） 从外到内 从总体到局部 从南到北 空间顺序 1 2