二力平横.pptxVIP

第2节 二力平衡复习回顾牛顿第一定律的内容是什么？ 一切物体在没有受外力作用时，总保持______________ 或__________________。 静止状态匀速直线运动状态【想一想】 当物体不受外力作用时，能处于静止状态， 如果物体受到力的作用时，能不能处于静止状态呢？观察思考一F左图口杯处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？G物体受力也能处于静止状态【想一想】 当物体不受外力作用时，能处于匀速直线运动状态， 如果物体受到力的作用时，能不能处于匀速直线运动状态呢？观察思考二右图是被匀速吊起的货物，它受到力的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存在什么关系呢？F物体受力也能处于匀速直线运动状态 G思考：以上两图中的物体分别处于什么状态，它们的受力又有什么共同点呢？FN一、二力平衡的概念G 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。 二力平衡FN和G是一对平衡力1、提出问题：3、设计实验、验证假设：2、建立假设：探究二力平衡需要哪些条件？二力在什么条件下才能平衡？两个力应该作用在同一物体上两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上4、得出结论：如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板。实验一向右边移动在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。保持静止由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须 。相等实验二如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向向上移动并不相反。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止时，两个拉力的方向 。相反由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须 。相反实验三如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行,但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 ________。待塑料板静止后，两边的细绳 _______（在，不在）同一直线上。发生转动在由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在_______________。同一直线上二、二力平衡的条件同一物体作用在________上的两个力，如果 _________、__________，并且在_________上，这两个力就彼此平衡。大小相等方向相反同一直线上反向同体等大共线3牛3牛3牛3牛3牛3牛4牛3牛3牛3牛例：下列情况，能表示二力平衡的是（ ）为什么？CEBACDE三、二力平衡的应用1）静止悬挂的电灯。2）静止在桌面上的茶杯。3）匀速运动的拖车。 杯子受的支持力N与重力G二力平衡?拖车受的支持力N与重力G二力平衡、牵引力F与阻力f二力平衡电灯受的拉力F与重力G二力平衡训练题一乙、丙1.下列四图哪些反映了二力平衡( )3.为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（ ）A、摩擦阻力大于推力B、摩擦阻力等于推力C、摩擦阻力小于推力D、条件不足，无法判断2.茶杯重2 N，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。竖直2 NB四、一对平衡力与一对相互作用力的异同一对平衡力一对相互作用力相同点大小相等方向相反，且在同一直线上不同点受力物体作用在同一物体上力的变化不一定同时产生、不一定同时改变、 同时消失相等相反，且在同一直线上分别作用在两个物体上 同时产生、 同时改变、同时消失例1.某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是 和 这一对平衡力。而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是一对___________。重力绳子的拉力相互作用力 例2. 天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（ ）A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力D例1.物体保持运动状态不变的条件是__________________________; 物体运动状态发生改变的条件是:__________________________。不受力或受平衡力受非平衡力例2.判断：1.物体受到力的作用运动状态一定发生改变 （ ）2.物体运动状态发生改变一定受到了力的作用（ ）×√（非平衡力）训练题二A1.下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）A.一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡B.做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C.如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么