浙江江山市七年级语文上册《风筝》课件1 人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-12-19 发布于贵州
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浙江江山市七年级语文上册《风筝》课件1 人教新课标版.ppt

浙江江山市七年级语文上册《风筝》课件1 人教新课标版

请 同 学 们 猜 谜 语 : 龙 头 蜈 蚣 风 筝 螃 蟹 风 筝 心情还是那么的沉重。想想:他听到小兄弟的话,为什么会沉重?你如何理解“有过这样的事吗?……”这句话? Δ小兄弟是真的忘记了。 Δ小兄弟并没有忘记,因为他不想把旧事重提,不想伤害兄弟间的感情。 Δ小兄弟可能是忘了,因为在当时的社会,他们生活在封建黑暗里,当时人们的思想十分保守,觉得听从父母、兄长话是理所当然的,所以从来没把这样的事当成是不开心的事。 看看文章的最后一段,大家先仔细阅读,小组讨论投影片上的思考1,呆会看哪个小组回答得最好。 1.课文最后语句应该如何理解?为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀?为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧?……” 作者原来想到小兄弟会原谅自己的,但小兄弟的回答却是作者意想不到的,所以说是无可把握的悲哀。 作者看到春天就会想起风筝,想起儿时对小兄弟的精神上的虐杀,心情就会很沉重,所以他想摆脱这种沉重的心情,忘掉这个悲哀。 讨论2:文章结尾说:“四周又明明是严冬,正给我非常的寒威的冷气”,这里的“严冬”、“寒威”和“冷气”指的是什么?) “严冬”除了讲当时北京的寒冷的冬天外,“严冬”还可能指封建制度和封建观念等,还象征着当时社会的黑暗。“寒威”和“冷气”就是指作者当时的沉重的心情。也是对当时封建制度、封建观念和社会的黑暗的批判。

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