宁夏2016中考历史试卷.pptVIP

------摘自2011宁夏中考历史试题 [内容标准] （一）中华人民共和国的成立和巩固 （4）知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。 背景分析： 新中国诞生后，摆在中国人民面前最迫切的任务： 一是恢复和发展经济，建设人民民主政权的经济基础； 二是巩固人民民主专政的政权，建设社会主义民主政治体制。 课本的表述： 土地改革的完成，彻底废除了在我国延续两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成了土地的主人，在政治、经济上，翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展；巩固了新生的政权。 材料一: 新中国成立前,中国的土地制度极不合理.占乡村人口不到10%的地主和富农,占有约70%----80%的土地;而占乡村人口90%以上的贫农、雇农和中农,却只占有约20----30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱. ----选自《历史》北师大版P9 材料二: 向农民宣传土地改革法 土改中农民领取的 土地房主所有证 土改中农民拔除 地主立的界碑 四川金堂县贫农分到了土地 依据课程标准所倡导的理念实施教学 材料三: ……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩土地 ,能在自己的土地上耕种,现在这个梦想实现了…….在自己的土地里出力劳动,劳动成果完全自己所得.这样我们生产的劲头怎能不大呢?...... ----选自辽宁宽甸农民给毛主席的一封信 材料四: 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国工业化开辟道路. ----《中华人民共和国土地改革法》 选自《中国历史》人民教育出版社P13 材料五: 土地改革后,农民的生产积极性大提高,1950年冬湖南省就动工建水塘9800多个,修堤坝22000多座,修沟渠4000多米,受益田地750万亩.辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田,种上了花生和棉花.由于翻身农民生产积极性高涨,粮食产量不断增加.1951年,全国粮食产量达到了14000万吨,比1949年26.9%. ----选自《中国历史》人民教育出版社P14 问答: (1)材料一反映的是什么土地制度? (2)阅读材料二、三,说出中央政府为实现广大农民的梦想所采取的措施. (3)依据上述材料,联系所学知识,简述中央人民政府采取措施的重要意义. 阅读能力、思考能力和表达能力看成学生的三大核心能力，学校教育教学不能只在知识点和能力点、知识和能力的细节上做文章，而是要在引导和启迪学生学会正确的思维上下功夫。要将学生科学思维方式的培养提升到奠基学生能力基础、关乎学生人生长远发展的高度来认识。 思维方式是个体思维层次（深度）、结构（类型）、方向（思路）的综合表现，是一个人认知素质的核心。 培养学生学会用事实、实证、逻辑、推理和论证进行思维的能力。 美国教育学家克罗韦尔指出：“教育面临的最大挑战，不是技术，不是资源，不是责任感，而是……去发现新的思维方法。” ——余文森 《核心素养的教学意义及其培育》 * 中考历史复习建议 本次考试固原市学生均分20.41，银川市均分18.40，吴忠市均分19.66，灵武市均分18.8，贺兰县均分18.3，中宁县均分17.82，永宁县均分 17.1。（因固原市、灵武市、中宁县、永宁县没有上报分数段的统计表，银川市、吴忠市、贺兰县尽管上报了分数段统计表，但是，因分段标准各不相同无法统计）。 较之2014年的1672字，2013年的1555字有所下降，2015年试卷总字数为1390字，明显减轻了学生的阅读负担。学生阅读量、书写量符合开卷考试的要求。 2014年的1672字，2013年的 一、基于课程标准和考试说明组织教学活动 2016年全区初中毕业暨高中阶段招生考试说明(历