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试论家庭教育中的素质教育 摘要 家庭教育是素质教育系统工程的一个重要组成部分，它起着奠基的作用，并对孩子有着长久的影响力。从内容方面看，它应包括教育孩子做人、提高身体和心理素质、热爱和尊重劳动等许多方面。在教育方法上，应坚持言传身教、因材施教、身体力行、尊重科学等原则。 关键词 家庭教育 素质教育 作用 内容 方法 一、家庭教育在素质教育体系中的重要作用 在应试教育的体系中，孩子接受教育的目的是应付升学考试，学校教育的作用似乎更为突出，家长则在其中扮演着擂鼓助威者的角色；而在素质教育的体系中，家庭教育有着不可代替的重要作用，原因就在于，素质教育是一个开放体系，它由于教育内容丰富，形式多样，必须建立起学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育网络。那么，家庭教育在素质教育体系中的重要作用体现在哪些方面呢？ 1、奠基作用 家长是孩子的第一位教师，家庭教育是教育的起点，是学校教育和社会教育的基础。一个人人生最初的六七年，是大脑发育的旺盛时期，也是一个人各方面的素质基本形成的时期。这个时期，自然也是对孩子实施素质教育的素质教育的重要时期。在这期间，孩子的生活是以家庭为中心展开的，家庭教育也理所当然成为了实施素质教育的主渠道。 2、长久效应 孩子从六七岁开始系统地接受学校教育和社会教育，而实际上，他们在家中的时间仍然占据了2/3以上，家庭教育的实施空间依然相当广阔。一般来说，家