教师培训讲座__基于课改精神的课堂教学设计.pptVIP

* What’s this? 分组讨论:每组分圆\三角形\正方形; 这是什么? 圆:It’s an apple, clock, ball, eye, face….. 三角形: snake’s head, house, tree, flag, 正方形:book, TV, car, table, * 4年级上册7单元1课: I am from China. * 介绍世界的著名品牌\卡通形象\动物 福州康桥中学课堂设计模式的操作 福建师大附中 王焕蒲 * 福州康桥中学的课堂设计模式 康桥的课堂设计模式是什么? 康桥的课堂设计模式有何优势? 康桥的课堂设计模式的意义何在? 福建师大附中 王焕蒲 * Where are you from? I am from China,…... L 参与意识\交流意识 福建师大附中 王焕蒲 * 福建师大附中 王焕蒲 * 福建师大附中 王焕蒲 * 设计策略 福建师大附中 王焕蒲 * [课堂学生活动设计] 为什么设计课堂学生活动? 如何设计? 组织: 分组\分工\角色 学生活动形式: 学生活动产出: 学生活动评价: 福建师大附中 王焕蒲 * [师生交互模式设计] 课堂为什么要有交互性? 交互的模式: T-SS T-S1,S2,S3 S1-T SS-T S1-S2 S1-SS 交互设计策略 福建师大附中 王焕蒲 *