阳光下的影子实验创新教案设计.docVIP

《阳光下的影子》实验创新教案设计 长沙市芙蓉区双新小学 贺红玲 一、本课的教学目标： 本课要掌握的科学概念是： 1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反 2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长 人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间 采取的过程与方法包括： 1、推测阳光下物体影子怎样变化 2、利用简易的日影观测仪，观测阳光下物体的影子的长短和方向的变化，并收集相关的数据。 3、一天中影子长变化的数据作出影长随时间变化的柱状图 4、根据观察数据，发现阳光下物体影子在一天中的变化规律 5、运用阳光下物体影子变化的规律，解释人们为什么能用影子计时。 渗透情感、态度、价值观教育有： 1、认识到自然事物是在不断变化的，事物的变化之间是有联系和有规律的 2、能够按活动要求坚持观察如实记录数据 3、能够根据数据和现象实事求是地进行分析和推理。 这课内容的重头戏是“观察阳光下物体影子的变化”的学生分组实验。通过实验得到原始数据并进行分析，得出一天中阳光下影子变化的规律。因此这个实验的成功与否是关键，实验器材设计科学合理将为学生的探究提供有力帮助，并能更有效促进学生进行科学探究，少走弯路。 二、实验原型及不足之处 本课实验课文是如