初中物理总复习专题一声光 Microsoft Word 文档.docVIP

物理总复习专题（一）——①声现象总复习资料1 基础知识归纳： 1、学习物理的基本方法是 和 。 2、声音是由物体的 而产生的，如果我们可以记录 就可以记录声音， 就是这一原理的应用。如图 3、“真空罩”实验证明了一个结论即： 。同时也说明了一个事实，即：真空 传播声音。（填“能”或“不能”） “土电话”说明了 可以传声。 4、与水波相似，声音在空气中是以 形式传播开去的。 5、声速与 和 有关。声音在空气中的传播速度为 m/s。 6、蛇是没有耳朵的，它也是能听到声音的，是通过 的方式引起听觉的。 7、因为人有两只耳朵，而声源到两只耳朵的 一般不同，声音传到两只耳朵的 、 及其他特征也不同，根据这些差异，人们可以判断声源的方向，这就是双耳效应。要在礼堂里唱歌产生立体声效果，你应采取的方法是 。 8、音调是指声音的 ，我们常说的“音阶”指的是 。声音的音调与发声体振动的 有关，人的发声频率为 HZ到 HZ。 9、人能听到的声音的频率范围是 HZ到 HZ。低于 HZ的声音叫做次声波，高于 HZ的声音叫做超声波。动物在各种自然灾害来临之前能够感觉到，但人类却无法感知，原因是动物的听觉频率范围比人的要 ，可以听到人类无法听到的 或 声音。 10、为了更好的研究声音的特征，我们常用 图来研究。如图：如图所示：从A、B、C三个声音的波形可以发现，频率最高的 是 ，频率最低的是 ， 因此，音调高的是 声波，音调最低的是 声波。 11、响度是指声音的 或 。响度与发声体振动的 有关，大量的事实说明响度还与 有关。举例说明增大响度的方法： 。 12、我们之所以能很快分辨不同乐器或不同人的声音，是由于他们的 不同。音色与发声体的 和 有关。 13、观察下图的几种乐器的波形图，它们的响度 和音调 ，它们的音色 （添“相同”或“不同”），你判断音色相同或不同的依据是 。 14、乐器分为 、 和 三种 15、请你列举至少三种乐器，说明它们是如何发声的？又是如何改变音调的？答： 16、从物理学的角度看，噪声是指发声体 而产生的声音，从环保的角度看，噪声是指 声音以及 的声音，都属于噪声。 17、为了保护听力，噪声应不超过 dB，为了保证工作和学习，噪声应不超过 dB，为了保护听力，噪声应不超过 dB。 18、控制噪声有三条途径，分别是：① ② ③ 19、声的利用概括起来说有① ② 。举例说明声音具有能量 20、回声是声音的一种 现象，我们在教室里讲话时是否听到了回声？ 。要区别原声和回首必须满足的条件是 。 二、强力训练： 1、人们在野外喊话时，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了减少声音的 从而增大 。 2、驰名中外的北京天坛的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国建筑师利用声音的 造成的音响效果。 3、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声可以传递________；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声可以传递________。 4、科学工作者为了测