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七中七年级语文调研试卷
2011年成都七中育才学校七年级语文调研试卷
A卷(100分)
姓名: 分数:
一、选择题(每小题2分共12分)
1.下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.确凿(záo) 人迹罕(hǎn)至 脊(jǐ)梁
B.肿胀(zhàng) 叮嘱(shǔ) 骊歌(lí)
C.讪(shàn)笑 骇(hài)人 迸(bìng)出
D.可汗(kèhán)大点兵 但闻燕山胡骑(qì)鸣啾啾 朔气传金柝(tuò)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.决壁断崖 坦荡平原 浊流滚滚 B.九曲连环 浩浩荡荡 一泻万里
C.气势磅礴 英雄气慨 监狱大门 D.万里赴戎机 关山渡若非 雄兔脚扑朔
3.依次填入下列句子横线处最恰当的一项是( )
他说,法国语言是世界上最美的语言,——最明白, ;又说,我们 把它记在心里,永远别忘了它……我觉得我从来没有这样 听讲过,他也从来没有这样 讲解过。
A.最准确 必须 细心 耐心 B.最精确 必须 耐心 细心
C.最精确 一定 耐心 细心 D.最精确 必须 细心 耐心
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.自从那次挨了爸爸的痛打后,再也没有迟到过。
B.三味书屋的先生陶醉在他所读的文章里。
C.最后一课上,韩麦尔先生沉痛的承认了自己教学不负责任的罪行。
D.木兰是否替父从军表现了她对国家和亲人的爱。
5.下列语句中标点符号使用不当的一项是( )
A.长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功……
B.“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”
C.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,清洁的叫天子云雀忽然从草间直串向云霄里去了。
D.他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:“怎么还不起来,快起!快起!”
6.填入下面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
他是一个自觉维护环境卫生的好同学,在去食堂的路上看到地上有纸团,他随手捡起丢进了垃圾筒, ,班会上,他受到了班主任的表扬。
A.班主任发现了他 B.班主任发现了自己
C.自己被班主任发现了 D.这被班主任发现了
二、阅读下面文言文,完成7~11题。(每小题2分,共10分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就, 其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,問焉。曰:“泯然众人矣。”
7.对下面语句中加点词解释不正确的一项是( )
A.仲永生五年,未尝识书具(从来没有) B.父异焉,借旁近与之(对此感到奇怪)
C.自是指物作诗立就(完成)D.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之(贵宾和客人)
8.下面语句中“之”字指代对象不相同的一项是( )
A.忽啼求之 B.借旁近与之 C.邑人奇之 D.明道中,从先人还家,于舅家见之
9.比较下列各组加点的词语,意思不相同的一项是( )
A.仲永生五年,未尝识书具 忽啼求之 B.稍稍宾客其父 其诗以养父母收族为意
C.并自为其名 父利其然也 D.自是指物作诗立就 又七年,还自扬州
10.对下面句子的意思理解不正确的一项是( )
A.世隶耕---世世代代以耕田为业
B.父异焉,借旁近与之---他的父亲对此感到很奇怪,就从邻居家借来给他
C.其文理皆有可观者---诗的文采和道理都有值得欣赏的地方
D.或以钱币丐之---或者用钱财来求方仲永作诗
11.下列说法与选文意思不相符的一项是( )
A.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之——说明仲永之才受之天
B.日扳仲永环谒于邑人,不使学——每天四处拜访同县的人,作诗的才能得到很好的锻炼,即使不学习也无所谓。
C.令作诗,不能称前时之闻——虽“不能称前时之闻”,但仲永的才能确有过人之处,说明前时的传闻并非空穴来风,仲永的确具有天赋。
D.泯然众人矣——由于
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