产科护理中的母婴床旁护理模式应用观察.docVIP

精品论文 参考文献 产科护理中的母婴床旁护理模式应用观察 薛旦丹 　　[摘 要]目的：分析产科护理中母婴床旁护理模式的效果。方法：选择在我院产科分娩的产妇120例，随机分组，分为对照组和观察组，每组60例。观察组，采用母婴床旁护理模式，选择通过训练考核的高级护理人员。在母亲床旁进行新生儿的护理工作，对产妇和家属进行健康指导和操作引导。对照组采用传统的护理模式。对两组产妇的满意度以及新生儿护理掌握情况进行对比。结果：在护理工作满意度方面，观察组为96.7%。对照组为83.3%，对两组差异进行对比，差异具有统计学意义。对于护理技能的掌握情况，观察组明显的高于对照组，进行比较，Plt;0.05，差异具有统计学意义。结论：采用母婴床旁护理模式，有助于产妇及其家属完成角色转变，产妇掌握育儿的知识以及技能，产妇的焦虑心理得以缓解，值得临床推广。 　　[关键词]产科护理 母婴床旁护理 效果 　　DOI:10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2013.36.43 　　作者单位：214002，江苏无锡市，江苏省无锡市妇幼保健院产科 　　作者简介：薛旦丹，女，江苏省无锡市妇幼保健院产科。 　　 　　在产科护理中，母婴床旁护理主要是以家庭为中心，对常规的服务流程进行改进，实行产后护理，促进母婴的健康【1】。实施母婴床旁护理模式，可以满足婴儿及产妇的要求，促进护理模式的发展。我院产科在2012年3月实行母婴床旁护理模式，对120例产妇进行研究，报告如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 一般资料 选择2012年4月至2013年4月在我院产科分娩的产妇120例，随机分组，分为对照组和观察组，每组60例。实行母婴床旁护理模式的为观察组，年龄为23～34岁，平均年龄为（28.78plusmn;6.75）岁；孕周为37～40周，平均孕周为（38.13plusmn;1.20）周。60例产妇作为对照组。年龄为24～33岁，平均年龄为（27.68plusmn;5.98）岁；孕周38～41周，平均孕周为（38.12plusmn;1.38）周。产妇均为初产妇，没有妊娠合并症、并发症等。对两组产妇年龄、孕周进行比较，差异不具有统计学意义。 　　1.2方法 对照组采用传统的护理模式。观察组，采用母婴床旁护理模式，环境与母婴同室的管理要求相符。在选择护理人员时，技术较硬，理论知识扎实，素质较高，沟通能力强。在母亲床旁进行新生儿的护理工作，对产妇和家属进行健康指导和操作引导。对产妇进行健康知识教育，为产妇讲解关于顺产、剖宫产及产后护理的知识，进行饮食、卫生指导，宣传母乳喂养的知识。对新生儿晚间哭闹提高护理认识，进行新生儿吐奶打嗝护理，宣教新生儿疾病预防的知识。关于新生儿洗澡、保暖、早期教育等进行指导。高级护士对产妇和家属进行一对一的指导，向产妇详细讲解未掌握的知识，强化训练，直到全部掌握。 　　1.2.1 床旁沐浴 　　新生儿出生后24小时，可以进行床旁沐浴，要避免交叉感染。在操作时，护理人员详细的讲述沐浴的过程以及重点，产妇和家属参与全过程。护士进行手把手的教导，首先清洗婴儿的眼睛以及面部，然后洗头以及其他部位。在洗头时，用大毛巾裹住婴儿，避免受凉；在洗臀部时，采用湿巾擦净尿液等。 　　1.2.2 抚触 　　抚触的时间是婴儿沐浴前后以及睡觉之前，婴儿不烦躁、清醒的时候是最佳状态。病房的温度超过28℃，播放优美的音乐。在抚触之前，必须温暖双手，适量的向掌心倒抚触油，双手对搓，掌心具有一定的热度后，进行抚触。 　　1.2.3 宣教 　　 宣教包括产前、产时和产后。产前的宣教包括介绍环境、饮食卫生、分娩准备等；产时宣教主要是产后的饮食、分娩的体位以及呼吸方法等；产后的宣教有母乳喂养、更换尿布、新生儿常见问题等。 　　1.3 统计学分析 采用SPSS13.0统计软件，对数据资料进行统计分析。进行组间的差异比较，若Plt;0.05，表示差异具有统计学意义。 　　2 结果 　　在护理工作满意度方面，观察组为96.7%。对照组为83.3%，对两组差异进行对比，差异具有统计学意义。对于护理技能的掌握情况，观察组明显的高于对照组，进行比较，Plt;0.05，差异具有统计学意义。见表1。 　　表1 新生儿护理技能掌握的对比 　　 　　3 讨论 　　3.1 产科护理方式对比 　　传统的产科护理方式，主要是对产前、产中以及产后进行分阶段的护理，护理的对象是新生儿以及产妇，在进行护理操作时，母婴分离，采用这种护理方式，使得产妇和护理人员之间出现沟通障碍，护理过程出现中断，不能传达人性化的护理理念【2】。实行母婴床旁护理模式，新生儿整个的护理过程都与母亲在一起，产妇的担心以及顾虑消除。 　　3.2 母婴床旁护理模式的优势 　　3.2.1 家属对产妇护理行