化学系统整理一.docVIP

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化学系统整理一

化学新情境题又称化学信息给予题、化学信息迁移题。此类题目取材新颖,往往以社会话题、最新科技成果作为知识的载体。解答时要求学生根据试题提供的初中化学课本中未曾出现过或学习过的新信息、新知识,在阅读获取新信息的基础上结合利用已掌握的化学基础知识和基本技能,按照题目要求进行解题。此类题型往往具有“高起点、低落点”的特点,即题目看起来很新颖、要求很高,但解决问题用到的往往是初中的基础化学知识和基本实验技能。 1.认真阅读题干信息,观察和提取与试题有关的信息,并初步找到信息与知识的结合点; 2.提炼信息,结合问题中提出的问题,筛选出有用信息,剔除无用或干扰信息,并根据问题找出信息中隐含的规律; 3.迁移信息,将找出的有关信息和相关规律与所学的与之相近或相似的知识进行整合、演绎、加工,从中找出正确的答案。 一、选择题(每小题4分,共44分) 1.(2011·绵阳) 人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380 ℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是(  ) A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点 B. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度 C. Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝 D. MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂 【解析】Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度但不能降低可燃物的着火点;它分解时产生的水蒸气可隔绝空气阻燃;它在380 ℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,说明氧化镁不会与空气中二氧化碳反应,也说明MgCO3在380 ℃时就能分解。 【答案】A 2.(2010中考变式题)中科院的全超导的“人造太阳”——托克马克核聚变试验装置的调试运行成功,使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子),聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核。根据以上叙述,下列说法正确的是(  ) A.核聚变是化学变化 B.氘原子和氚原子属于不同元素 C.氘原子和氚原子是氢的两种同位素 D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同 【答案】C 3.(2010中考变式题)最近科学家发现了一种与天体中的中子星构成类似的,只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也称为“零号元素”。有关这种粒子的说法正确的是(  ) A.易失去电子 B.相当于一个氢分子的质量 C.不显电性 D.在周期表中可与氢元素占同一位 【答案】C 4.(2010中考变式题)氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是(  ) [温馨提示:联想氯气(Cl2)和氧气(O2)都有相似的化学性质] A.CCl4和HCl        B.CCl4和H2 C.CH2Cl2和H2 D.C和HCl 【答案】A 5.(2011·广安) 锰(Mn)和镍(Ni)都是金属,将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出。则Mn 、Ni 、Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是 (  ) A.Mn Cu Ni B.Ni Mn Cu C.Ni Cu  Mn D.Mn Ni Cu 【解析】根据金属活动性顺序,排在前面的金属可以将后面的金属从它的盐溶液中置换出来。 【答案】D 7.(2010 ·温州) “低能耗”“低废水”“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是(  ) A.推广利用太阳能 B.家庭电器长期处于待机状态 C.循环使用生活用水 D.回收有机垃圾用于生产沼气 【解析】家用电器长期处于待机状态时,会消耗较多的电,而我们使用的电力主要是火力发电,增加了煤的燃烧。 【答案】B 9.(2011 ·永春) 我国的“嫦娥一号”探月卫星采用碳复合材料制作定向天线展开臂,有较多优点,同时也是保护金属资源的一种措施,该措施属于下列的(  ) A.防止金属腐蚀 B.回收利用废旧金属 C.合理有效地开采矿物 D.寻找金属代用品 【解析】碳复合材料替代铝合金,它是金属的替代品。 【答案】D 11.(2012中考预测题)乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是(  ) A.甜菜的生长 B.汽油中加入乙醇 C.乙醇的燃烧 D.蔗糖的发酵 【解析】甜菜的生长、乙醇的燃烧、蔗糖的发酵过程中都有新物质生成,都是化学变化。 【答案】B 三、实验题(共30分) (15分) (2011 ·沈阳)

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